第三者評価の結果

室内はこどもの活動の動線を大切に考え無理なく生活できるように、目線に合わせた低い棚に年齢や発達に合わせた玩具を準備しています。自分が望む遊びや玩具を選び、こどもの視点で様々な発見や経験の中で、遊びが展開していけるようにしています。室内環境を整え、こどもが主体的に周囲の人やものに働きかけることができるようにしています。職員はこどもの気持ちやペースを大切にし、一人ひとりに寄り添い、丁寧に関わっています。柔らかい声かけでこどもが安心して過ごしています。家庭的で温かい雰囲気の中で保育が成されています。

園では毎月テーマを決めて食育活動に取り組んでいます。豆乳や味噌造り、米の生長からご飯までに加え、栄養士を中心に三色栄養素の身体の中での役割まで、こどもは楽しく食への関心を深めています。看護師による保健指導では正しい手の洗い方や大きな模型を使った歯ブラシ指導など、健康や丈夫な体づくりなどについて、理解が深まるようにしています。さらに、少人数だからこそできる丁寧な保育と健康管理で、体調の変化に気づきやすく、感染症が広がりにくい環境作りに取り組み、保護者からも「安心して預けられる」と高く評価されています。

職員から「やってみたい」という提案があった際には、そのねらいや目的を整理したうえで、実現に向けた支援をしています。また、業務上の課題に直面している職員に対しては、園長や主任が具体的な進め方を示し、日々の保育の工夫につなげています。なお、こうした取り組みには、保育士に限らず、看護師や栄養士、事務職員も関わり、職種を越えた協力体制を大切にしています。昨年度は環境設定に、今年度はお店屋さんごっこにおいて、担任以外の職員も参画し、園全体で取り組みを進めることで、職員間の連携と一体感の醸成を図っています。

近隣の公園や図書館、警察署などの地域資源を活用して様々な体験をしています。系列3園合同の音楽鑑賞会や寿司屋を営む保護者による｢魚の解体ショー｣なども実施し、こどもが職員以外の人と交流する機会を設けています。生の音楽を聴いたり、魚が切り分けられ寿司になっていく過程を見学する貴重な体験になっています。｢保育園で遊ぼう｣では､近隣の子育て家庭に参加を呼びかけ、絵本の読み聞かせや制作などをしています。地域住民とは祭りに参加して少しずつ交流していますが、今後は地域の人と交流する機会を増やして行きたいと考えています。

感染症予防や事故対応に関する研修に加え、避難訓練や不審者対応訓練を実施し、職員が初期対応を担える体制を整えています。また、園内環境チェックリストを用いて、毎朝の安全確認を継続的におこなっています。一方で、保護者対応やけが発生時の対応については、職員の経験年数などにより実践力に差が見られることを課題と捉えています。今後は、園内研修に加え、事例発生時に具体的な対応を共有し、実践に即した学びを重ねることで、職員全体のリスク管理意識と対応力の向上につなげていくことを目指しています。

単年度事業計画を作成し、その中に5年間の長期計画および3年間の中期計画を位置づけています。中長期計画では、「人材育成」「園児確保」「保育所としてのビジョン」の3項目を柱とし、それぞれに目標を設定しています。一方で、これらの目標は定性的な内容にとどまっており、単年度計画における進捗状況についても定期的な点検や見直しまでには至っていません。今後は、中長期計画の目標をより具体化するとともに、数値目標や達成時期を明確にし、単年度計画との関連性を整理することで、計画の実行性と検証性を高めていくことが期待されます。