第三者評価の結果

園長は、「毎日来たくなる保育園」 を目指し、玄関や保育室までの廊下に季節や行事にちなんだ装飾を施しています。また、行事の際には工夫を凝らした手作りのプログラムで保護者の期待を高めています。同様に職員もこどもの声に耳を傾け、こどもの意向を尊重する形で遊びを発展させており、子育てや基本的な生活習慣に関しては保護者の意向に寄り添って保育を進めています。このように親身な対応や姿勢に、保護者から感謝の声が多数寄せられています。

都会の中心部に位置する小規模保育園という背景をふまえ、年齢的な成長や就学後のつながりを視野に入れて近隣保育園との交流保育を実現しており、その取り組みは9年目を迎えています。また、パークミーティングとして近隣公園の利用に関する会議に参加し、安全面や要望などの提案をおこないながら連携を深めており、地域行事に積極的に参加しています。ほかにも、マンションの合同避難訓練、上階に位置する図書館や近隣企業との連携な、ど園外の活動に積極的に取り組み、こどもたちの日常を広げています。

園長は自らの役割と責任について職員に示すとともに、園が目指すビジョンについて職員に伝え、園の実情を見極め、提案や決定、実行、進捗状況の確認をおこないながら、園運営を進めています。研修への参加を促し、自己研鑽を積む事でキャリアアップと人材育成に努めています。必要に応じて職員への適切な助言や指導もおこなっています。コミュニケーションをとることを大切に、職員同士互いを認め合い良好な人間関係を構築しています。より良い職場環境を作ることで組織力が向上し、互いが協力し合いながらチームワークが促進されています。

園長や職員は日頃からこどもや保護者に寄り添う保育を大切に考えており、コミュニケーションを深めて日々の状況を把握できるように努めています。また、玄関には意見箱も設置し、第三者評価や法人のアンケートを活用して保護者の意向調査に努め、保護者の代表や有識者との意見交換を目的とした運営委員会も企画しています。評価の声が多数寄せられる一方で様々な意見が寄せられることが予想されるため、今後のますますの発展につながる為のヒントとしてそれらを検討し、改善につなげることを期待します。

園長は園の課題解決に向けた取り組みを工夫し、解決に導いています。課題として挙げている研修への積極的な参加は、計画により全職員1回は参加している中で、人員不足の点から遠慮する姿も見られています。｢自分の持っている力を活かしてほしい｣とい思いから、人員確保と保育運営の安定を図り、更なる働き掛けが必要であると園長は考えています。もう一つの課題として、保護者との信頼関係が構築されている中、懇談会や個人面談への参加が少ないことを挙げています。参加率アップを目指し、有意義な会と保護者に思ってもらえる工夫を期待します。

園では単年度の計画である「事業計画書」で、1年の活動計画を明確にし職員会議で全職員に伝えられ、着実な実行に向けて取り組んでいます。園が目指すビジョンについても職員に伝えています。一方、3年または5年後の理念やビジョンの定着や、具体化に向けた取り組みの過程が明確に示されてないという課題が見受けれました。また、独自に始めた｢13の徳目｣での振り返りをしていることから、今後は園の「中・長期計画」を作成し、職員との話し合いを通して目標の設定と、取り組みを表した「個人別育成計画」を作成することに期待しています。