第三者評価の結果

近隣の商店や高齢者施設、消防署、交番などと交流できる機会を設けている。ハロウィンでは近隣の商店の方の協力の下、子どもが訪問したり、勤労感謝の日には近隣の商店・消防署・交番を訪問し感謝を伝え、嘱託医に子ども手作りのクリスマスリースをプレゼントするなどの交流の機会を持っている。高齢者施設には敬老の日に壁画をプレゼントしたり、豆まき等の交流も図っている。さらに、年２回、地域交流や子育て支援としてコンサートを開催しているが、保育園の構造上、土曜日開催や人数を制限するなどにより地域イベントの充実を目指している。

園全体で子どもの気持ちを尊重する姿勢が見られ、生活習慣や遊びの場面で無理強いをせず、達成感を味わえるような援助を心がけている。職員は声かけや代弁を通じて言葉の育ちを支え、身体表現や自然体験を取り入れながら、子どもの興味や気づきを広げる工夫をしている。一方で、午睡や休息では年齢や発達に応じた柔軟な対応を検討し、「さらに良い環境」を提供することを目指すなど、園全体で安心できる保育環境づくりを進めている。

法人の乳幼児研究所・キッズラボにて各種研修を企画し、職員一人ひとりの育成計画を立案し成長を促している。動画・オンライン・対面を組み合わせて効果的に行い、ヒアリングやストレスチェック、職員意識調査による心身の健康にも配慮し、ワークライフバランス向上に取り組んでいる。チームビルディング研修により職員のモチベーションを上げ、人間関係構築に向けた援助も法人が行っている。働きやすい職場環境とチームワークにより、低い離職率が続き、保護者も含めた良好な人間関係が子どもの成長を共感し喜び合える保育へとつながっている。

今回行った保護者アンケートの総合的な満足度に関する調査の結果は、対象者の９６．４％が「大変満足」または「満足」であり、大変高い満足度が得られている。また、法人や園においてもアンケートや行事後の意見や要望、感想などを、園側からの働きかけにより把握し、スタッフ会議などで話し合い改善に向けて取り組んでいる。さらに、第三者評価の自己評価においても園の課題が適切に抽出されており、いくつかのテーマでは改善のプロセスも整理されている。これらの課題に対する改善策を適宜策定し、さらなる保育の質の向上を目指している。

就学する年長児については、保育指導要録の作成や就学支援シートの記入を通じて、小学校との連携を進めている。また、年長児の生活リズムを整えるために午睡の選択制を導入するなど、就学を見通した工夫も見られる。一方で、保護者会で就学までに身につけたい生活習慣や行動について具体的に伝える機会が設けられていない状況であることが課題となっている。今後は、保護者会や個別の場で、就学前に目指す姿を共有し、保護者と園が協力できる体制を整えることが期待される。

地域の保育園との交流を大切にして地域に根付くネットワークを作り、園見学や園のイベント、保育体験会、地域イベント、「保活おたすけセミナー」、「保育説明会」などの情報を発信している。ボランティアや実習生を積極的に受け入れる体制も構築している。地域の清掃活動、近隣施設の活用や参加できるイベント、小学生の保育体験、地域の商店への挨拶などで地域交流を進めている。しかしながら、園の有する設備や人材を考えると、更なる地域貢献は十分可能である。地域交流の更なる推進と他園を知るための外部研修の充実にも期待したい。