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第三者評価の結果

高輪さつき保育園について、外部の評価機関が公表した結果の引用です。

評価結果の確定
令和6年度(2024年度)

評価時点の記録です。現在の状況は園や公表元で確認できます。見出しを開くと、評価機関の説明文が読めます。

特によいと思う点

高輪さつき保育園らしい保育サービスに、保護者からは高い満足度が示されています

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「子どもや保護者との信頼関係を強固にする為に、早朝勤務して声掛けに励む園長」「どろんこ遊びに全力投球する職員」等、高輪さつき保育園らしい保育の体現に努めています。その成果として、第三者評価・利用者調査における満足度の設問では、回答した方の100%が「大変満足・満足」と回答しており、高い満足度が示されています。「園長先生がいつも笑顔で子どもたち一人ひとりしっかりみてくれていて安心」「保育園の先生自身が満足そうに働いているように見えた(余裕を感じる)」等の好評も多々あがっています。特に良い点と言えます。

子どもの自主性や好奇心の育ちを大切に、導入の工夫を行いながら、入園から卒園までの育ちの連続性を意識して保育を行っています

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「秩序のある自由」という保育方針を掲げ、子ども自身のやりたいという気持ちを丁寧に聞き取る事に努めています。やりたい事の実現に向けて、どんな事が必要かを保育者も一緒に考えながら保育を展開しています。保育者は、子どもの様子や「幼児期の終わりまでに育ってほしい10の姿」に基づき、各学年でどのような保育内容にするかを検討し、0歳児から5歳児までのつながりのある保育を意識しています。子ども自身においても、幼児が話し合いを重ね、様々な提案をしながら、主体的に遊びを広げています。特に良い点と言えます。

体幹を鍛えるプログラムやどろんこ遊びを始めとする感触遊びを取り入れ、有意義な遊びの充実を図っています

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子どもたちに何が大切かを考えた中で、遊びの中で体を存分に使い、体幹を鍛える事を目的とした独自の「さつきトレーニング」や、園庭の資源を活用した泥んこ遊びを実践しています。「さつきトレーニング」では、体幹を鍛える事で、運動機能の向上や、滑舌が良くなる、姿勢維持により集中力や学習意欲につなげる等をコンセプトに、年齢に合わせ、アレンジしながら、遊びの中で子ども達が楽しめるように組み込んでいます。泥んこ遊び等、園ならではという視点を持ち、貴重な遊びとして取り入れています。特に良い点と言えます。

さらなる改善が望まれる点

高輪さつき保育園らしい保育を実践する為のテキスト等の開発に期待します

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職員一人ひとりが、定期的に保育の実践について自己評価するようにしています。今後も、これらの取り組みをさらに推し進め、園として重要視している「保護者対応(信頼感の醸成)・各クラス担任」等、高輪さつき保育園らしさを表すようなテキストの拡充・評価項目の強化等も検討しています。また、合わせてリーダー職の心構えや職務についても同様に検討中です。今後の成果が期待されます。

中・長期的な見通しの強化に期待します

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中長期的な視点では、「地域貢献・保育の質の向上・組織の活性化・SDGc」等の柱となる項目に沿って、施策の概要が示めされています。第三者としては、現行の中長期計画に基づき、「3年後の高輪さつき保育園が到達していたいあるべき姿」と「現状」を比較した上で、課題を明示し、年度毎に数値目標や取り組み内容を明記する等、さらなる見える化・議論を深める余地があると思われます。園全体で見通しを共有し組織一丸化を強化する為にも、今後の取り組みに期待します。

月案・週案等の一つひとつのねらいに基づく振り返りや、話し合いの中で次の計画を立案していく流れが必要と思われます

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月案・週案等の作成の中でねらいを必ず立案していますが、終わった後の振り返りが不十分と思われます。立てたねらいに対して、しっかり振り返る事で、クラスの運営、子どもたちの心身の発達への配慮等、できている事と力不足なところが認識・分析もでき全体が見えてくると思われます。今後は、クラス内で話合わず園長や主任・副主任等も交えて、計画実行後の振り返りをする話し合いを設ける等により、担任以外の気付きや反省がうまれ、さらなるサービスの質の向上につながると思われます。今後の取り組みに期待します。

保護者アンケートの結果

回答 34世帯/対象 47世帯

回答率 72.3%

評価機関が在園の保護者に行った調査です。分野別の数値は、各設問の回答を足し合わせた延べ回答数です。

総合の満足度

大変満足
24回答
満足
10回答

保育の内容

「はい」 98/102回答3設問の合計

設問と回答の内訳を見る(3問)
  1. 保育所での活動は、子どもの心身の発達に役立っているか

    はい
    34回答
  2. 保育所での活動は、子どもが興味や関心を持って行えるようになっているか

    はい
    34回答
  3. 保育所の生活で身近な自然や社会と十分関わっているか

    はい
    30回答
    どちらともいえない
    4回答

食事

「はい」 32/34回答1設問の合計

設問と回答の内訳を見る(1問)
  1. 提供される食事は、子どもの状況に配慮されているか

    はい
    32回答
    どちらともいえない
    2回答

保護者との連携

「はい」 147/170回答5設問の合計

設問と回答の内訳を見る(5問)
  1. 保育時間の変更は、保護者の状況に柔軟に対応されているか

    はい
    26回答
    どちらともいえない
    3回答
    無回答・非該当
    5回答
  2. 行事日程の設定は、保護者の状況に対する配慮は十分か

    はい
    32回答
    どちらともいえない
    2回答
  3. 子どもの保育について家庭と保育所に信頼関係があるか

    はい
    29回答
    どちらともいえない
    5回答
  4. 職員の接遇・態度は適切か

    はい
    29回答
    どちらともいえない
    5回答
  5. 保育内容に関する職員の説明はわかりやすいか

    はい
    31回答
    どちらともいえない
    3回答

安全・衛生

「はい」 98/102回答3設問の合計

設問と回答の内訳を見る(3問)
  1. 安全対策が十分取られていると思うか

    はい
    31回答
    どちらともいえない
    3回答
  2. 施設内の清掃、整理整頓は行き届いているか

    はい
    34回答
  3. 病気やけがをした際の職員の対応は信頼できるか

    はい
    33回答
    いいえ
    1回答

子どもへの対応

「はい」 84/102回答3設問の合計

設問と回答の内訳を見る(3問)
  1. 子ども同士のトラブルに関する対応は信頼できるか

    はい
    23回答
    どちらともいえない
    7回答
    いいえ
    1回答
    無回答・非該当
    3回答
  2. 子どもの気持ちを尊重した対応がされているか

    はい
    31回答
    どちらともいえない
    3回答
  3. 子どもと保護者のプライバシーは守られているか

    はい
    30回答
    どちらともいえない
    3回答
    無回答・非該当
    1回答

不満・相談への対応

「はい」 52/68回答2設問の合計

設問と回答の内訳を見る(2問)
  1. 利用者の不満や要望は対応されているか

    はい
    30回答
    どちらともいえない
    2回答
    無回答・非該当
    2回答
  2. 外部の苦情窓口(行政や第三者委員等)にも相談できることを伝えられているか

    はい
    22回答
    どちらともいえない
    5回答
    いいえ
    3回答
    無回答・非該当
    4回答

バーは各分野の延べ回答に占める「はい」の割合です。回答世帯数とは異なります。少数の回答では、1世帯の回答によって割合が大きく変わります。

職員の体制・育成の実施状況

評価項目実施が確認された標準項目
事業所が目指している経営・サービスを実現する人材の確保・育成・定着に取り組んでいる12/12項目
組織力の向上に取り組んでいる3/3項目

評価機関の訪問調査で実施が確認された項目数の転記です。これから働く人が職場を知る手がかりにもなります。

出典・原文を確認する

引用: 第三者評価の結果より。出典: 東京都福祉サービス評価推進機構「とうきょう福祉ナビゲーション」。 福ナビの第三者評価検索で園名から探す ↗

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