第三者評価の結果

0・1・2歳児クラスをそれぞれ2クラス、全6クラス編成とし、職員を手厚く配置することで、少人数で月齢に合った保育を実践しています。また、2歳児クラスは、3歳児クラスへの進学に向けて年度後半には1クラスに統合し、集団での関わりを深める機会を設けています。さらに、節分の際には、4・5歳児が小鬼や福の神となり、0・1・2・3歳児クラスと交流し、年齢の異なる子ども同士が関わる機会を作っています。年上の子どもの思いやりの気持ちを育むとともに、年下の子どもも憧れの気持ちを持ちながら成長できる環境を整えています。

郷土料理や世界の料理を提供する際に、その地方で採れる食材や国旗を紹介しています。また、当日使用する食材の写真と簡単な説明を掲示することで、食文化や栄養に対する理解を深める工夫をしています。また、今年度新たな取り組みとして、保護者会後に保護者を招いて、園児がトッピングしたピザを提供し、食育の様子を紹介する機会を設けました。こうした活動を通じて、子どもたちは食の大切さを実感し、食に関わる喜びや興味を育むとともに、保護者にも園での食育の取り組みを身近に感じてもらっています。

子どもが職員以外と交流する機会の一環として「敬老集会」を開催し、園児の祖父母を招いて一緒に遊ぶ催しを実施しています。また、今年度は、障がい者施設の利用者やアーティストを園に招き、「ダイバシティウォールパズルアート」を開催しました。段ボールで作った巨大なクワガタに色を塗ったり、参加者の車いすに絵の具でデザインを加えたりしながら、互いに協力し合い、多様性への理解を深めました。こうした取り組みを通じて、子どもたちがさまざまな立場の人と関わることで、思いやりや多様性を受け入れる心を育んでいます。

ホームページには、「これまでの歩み・園の紹介・求人情報」などのコンテンツを設け、ブログや写真共有アプリを活用しながら、園の様子を発信しています。ブログの更新は、乳児クラス・幼児クラス・事務所・給食が担当し、写真共有アプリは主任・園長が中心となって管理・更新するなど、職員が協力しながら情報提供に取り組んでいます。しかし、ブログの更新は滞っており、改善する必要性を認識しています。今後、ブログや写真共有アプリの定期的な更新を行える体制を整備し、園の魅力や特色を継続的に発信していくことを目指しています。

保護者同士の交流を促進するために、2か月に1回「ゆりのきカフェ」を開催し、おやつの試食やコーヒーを楽しみながら、リラックスした雰囲気の中で保護者間や保護者と職員が交流できる機会を設けています。また、保護者会を年間2～3回開催し、園と保護者の連携を深めています。一方で、利用者調査のコメントでは「保護者会の開催時間」について、改善を求める声が複数寄せられていました。こうした声を受けて、保護者会の開催時間を見直すとともに、実際に保育に参加・体験できる場を広げていくことを検討しています。

「職員マニュアル（法人・保育園職員）・保育マニュアル（計画・日常業務・一時保育・保育・領域）・リスクマネジメントマニュアル（保健関係・アクシデント・防犯・防災・その他）」など、項目別のマニュアルを作成し、業務の明確化と統一を進めています。しかし、変更したサービス手順について、マニュアルに反映しきれていない状況があることが課題となっており、主任を中心にマニュアルの見直しを進めているところです。今後は、マニュアルの更新頻度や管理方法を見直し、職員がよりスムーズに業務を遂行できるようにしたいと考えています。