第三者評価の結果

保育理念や保育方針、保育目標に加え、「たいせつなこと」という8つの行動指針が明確に定められ、園内での掲示の他、小冊子にして配布される等、理念・方針の理解・浸透に力を入れて取り組んでいます。また、今年度は職員会議の中で園の方針（スローガン）について話し合う研修の時間を設けて取り組みました。対話を繰り返すことで、法人の目指している方向性についての理解も深まり、また園のスローガンを決めるにあたっては、職員同士の価値観のすり合わせも行われ、職員同士の意思統一もより図られたようです。今後の取組にも期待が高まります。

さくらさくみらい(法人)の保育の特徴として「子どもが主体であり、自分の感情や意思を持ち、やりたいことを自分で決め、そして保育者がそれを見守り、支えていくこと」としています。園でも素材や道具を準備し、自由に制作を楽しめるようにしたり、ブロックなどの構成遊びは一定期間保管し、継続した遊びの保障をしています。室内は子ども自ら玩具や遊びを選択し、遊び込めるようにコーナーを設置するなど、個性も大切に主体性を育んでいます。集団保育の中でも一人ひとりを尊重し個々の生活リズムに合わせた食事や午睡の配慮をしています。

食育活動として野菜の栽培やクッキングなどのほか、赤、黄、緑に分けた食の栄養と働きについて学ぶ機会を設けています。野菜は世話をしながら生長を見守り、収穫した野菜は給食室で調理してもらいおいしく食べています。身の回りの危険や安全、健康については交通安全指導や毎月の避難訓練、企業による手洗い指導などを実施しています。区の指導員からは正しい歯の磨き方を学んでいます。できる限り戸外遊びを取り入れ、体感を鍛え丈夫な身体作りに繋げています。食育や保健活動を通して子どもの健やかな成長と健康維持に努めています。

事業計画の中に中期計画が策定されていますが、方針や方向性を示すものに留まっており、事業計画にまで具体的に落とし込める内容になっていないようです。中期的に目指す目標とそれを達成するための年度ごとのステップを明確にすると、事業計画へも落とし込みやすくなると思われます。事業計画の中では、明確な目標とその達成度を測ることのできるような指標の設定が望まれます。明確な指標ができれば、年度の途中で計画がどこまで進んでいるのか、客観的に振り返ることができるようになりますので、定期的な進捗確認も求められるようになります。

就業規則には園長や主任、副主任等の役職名が明記されていますが、それをキャリアパスと呼ぶのは難しいように思われます。新卒で入職してきた職員が入職後、どのような経験を積んでどのようにステップアップしていく事ができるのか、分かりやすく示すことが期待されます。また、個人別の育成（研修）計画の策定も課題と言えそうです。相互評価も行っていますが、それを処遇に結びつける仕組みもないようです。自身の頑張りが正当に評価され、それがそのまま処遇にも反映されることになれば、働きがいの向上に繋がるのではないかと推察されます。

法人や園の思いとしての｢子どもたちの中に育まれたことを保護者の皆様と共有する一つの場であり、普段の生活や遊びを通して子どもの成長を見てもらう｣機会として行事に取り組むために、今年度一定期間担任交換を実施し、他クラスの様子を見ることで、園全体の状況を理解した上で企画・検討し行事を実施しました。全職員で力を合わせて取り組み、子どもに負担をかけずに行なうことができ、保護者からも一定の評価を得ることができました。一方で内容については更なる充実の必要性を感じ、保護者のニーズも考慮して検討していきたいと考えています。