第三者評価の結果

園では、子どもの姿を個別に数枚写真に撮り、エピソードとともに子どもが挑戦したことや、学んだこと、芽生えた気持ちなどについて保育者が観察し、その中で、子どもの気付きや成長がみられたことについて考察を重ね、ラーニングストーリとして作成している。実施にあたり、職員が研修を重ね、保護者にも十分な説明の機会も持ち、保護者には家庭での取り組みや感想の記入を依頼し、一人ひとりの記録を完成している。園では、０歳児から５歳児までの記録をクラス別にファイルして廊下に設置、子どもも自分の写真を見て共有できるようにしている。

施設長は園を大きな一つのチーム、ＯＮＥチームであると考え、そのために子どもたちを皆で見守るという保育を行っている。職員の連携や人間関係は大事で、園では「１％のありがとう」、チームの為に１％でも貢献したら「ありがとう」の気持ちを大切に伝える、職員一人ひとりが他者への貢献に喜びを感じ「ありがとう」と言われる行動をする事を共有し、園ミーティングの中でリーダー層が見本となって推進している。またラーニングストーリーの実践で子どもたちの良いところを保育者が違った視点で見る事で会話も進み良い職場環境が構築されている。

職員育成の取り組みとして、園内研修計画は年間で実施日を決め子どもの命を守る内容の研修を数多く計画し実施している。この内容は保育安全計画の職員の講習・研修内容とも合致しており、バギー操作エレベータ研修やおんぶ紐、ＳＩＤＳ、アレルギー児の確認、嘔吐処理や心肺蘇生実技、救命救急他豊富な研修の機会を設けており、また外部研修やキャリアアップ研修、社内研修の受講も促している。会社の共通ツールとしてＯＪＴシートの作成による目標管理の進捗面談、主任、副主任の成長確認シートなど職員育成の仕組みとして取組んでいる。

園の中長期計画及び単年度事業計画は会社の方針や事業計画と連動し、昨年度の活動を全職員で振り返りを行い反省点も明確な事業報告を踏まえた活動目標となっている。年度の初めには全職員で事業計画の内容を共有し、さらに玄関のファイルで保護者にも公開している。今年度より施設長が交代し施設長として新たな視点や想いで進捗を把握し、中間で職員と振り返り見直しすべき点は修正する事や、また中期計画は今年度をスタートと捉え組織の土台作り初年度として自園の目標も加え、年度末には進捗状況を振り返り次年度に繋げていく事に期待したい。

虐待の組織的な防止対応や不適切な保育の防止に向けて、毎年本部が実施する人権擁護の研修を全職員が受講している。加えて施設長は、園内で不適切な保育が行われない様に、本部の施設長会議で共有した事例や世の中で起きている事例等の具体例を基に、園ミーティングの中で全職員とワークショップを行いたいと考えている。具体的な事例を使用する事で職員の色々な意見が出る事や、多くの気づきが持てる事を期待し、全職員で共有できる事が保育の質向上にも繋がると考え、早々に次月度の園ミーティングで実施を予定しており、その実行に期待したい。

園の事業継続計画（ＢＣＰ）は導入から３年経つ事から現在は見直しを考えている。職員のＢＣＰの理解は浸透している事から、常に最新情報を踏まえて点検や見直しを仕組みとして進める事に期待したい。また保護者にも園のＢＣＰの考え方を理解してもらう事が望ましく、施設長は今後園だよりの中で伝えたいと考えている。園は周辺地域との関係性がとても良く園の存在を意識してもらっているので、今後は保育園として事業継続の重要性や、ＢＣＰを町内会の幹部の方やビルオーナーとも共有し何かあった時に協力し合える地域防災の発展に期待したい。