第三者評価の結果

０～２歳児と３歳以上児は、別棟に分かれている。どの保育室でも子どもが遊びを選び取ることのできる環境を構成し、自由な遊びに集中できて達成感が得られるように、子どもの主体性を伸ばす保育を行っている。散歩や降臨祭等の行事の準備で遊びが中断しても、戻れば続きができるよう工作等も残す空間を作っている。異年齢が合流する時間の設定、外遊びや室内遊びの環境の充実、クールダウンスペース、多すぎない玩具等、職員が協力して子どもを中心の環境を考えており、４・５歳児になるとのびのび遊びながらも集団活動に集中できる力が付いている。

園では以前から自由遊びを基本に、キリスト教保育指針に基づいた活動を行っている。保育計画やプログラムの検討は担当職員に任されており、職員にとっても自由度の高い保育が行われている。日常的な運営や職員会議、また、経営層との面談で職員は自らの提案を出して協議し、自己実現ができる職場となっている。その基盤には、長年続いてきたぶれない理念・方針に基づいた職員の保育への共通理解がある。経営層は最終意思決定機関として適切に権限委譲を行ってボトムアップの運営を心がけ、職員のやりがいや意欲が尊重される組織となっている。

平均勤続年数が１１年を超えており、離職の少ない安定した組織となっている。法人の規定で休暇取得や福利厚生があり、長く働き続けることのできる職場となっている。また、年齢の離れた職員で保育計画の実現や困りごとの相談ができるパートナー制度があり、お互い育ち合えるような計画的な人材育成を行っている。現場での日常的な打ち合わせを重視し、複層的・段階的な会議体により経営層に届けられるという意志疎通の流れができている。コミュニケーションを取りやすい環境を作り、風通しの良い組織となっている。

昨年度から登降園や記録の一部に保育業務支援システムを導入した他、事故等の予防につながる見守りカメラを全保育室に設置する等、ＩＣＴ化を進めてきた。一方で、連絡帳や保育計画、日誌、ドキュメンテーション等の日々の業務には、システムの機能を活かしていない。また、保育室が２棟に分かれていることも、給食等の業務効率を上げられない要因となっている。業務効率化を更に進めることで職員の余裕を作り、更なる保育の質の向上に向かっていくことが期待される。

園では副主任以上による経営層の会議があり、その内容を各職員に伝える他、事業計画・保育指導計画の振り返り等が機能し、経営課題についても情報共有が進んでいる。一方で、産休・育休職員を代替職員で補充する等、常勤職員がやや欠けており、新規事業への着手ができにくくなっている。職員の確保で協働性を高め、組織を上げて新規課題に挑戦し、地域社会の中で園が担う役割を一層高めることが望まれる。

歴史と伝統ある地域に根ざした園であり、保育活動に対する保護者の満足度も非常に高くなっている。一方で、子どもの様子をもっと知りたい、保護者が参加できる行事をしてほしい、一部職員について言葉遣いをもっと丁寧にしてほしい等の保護者の要望もある。こうした声に真摯に向き合い、職員が自信を持って保護者に対応できるように、更なる職員育成と保護者とのコミュニケーションの向上が期待される。