第三者評価の結果

園は必要な議論や情報共有は大切にしつつ、相手への伝え方など職員同士の関係性構築に配慮しており、結束力の高い職員集団を形成している。子どもたちがクラスの枠を超えて何かをしたいという思いを持った際も、こうした職員集団だからこそ柔軟に対応して子どもの思いに応えることができている。また、園のすべての子どものことを気にかけることも意識されており、担任以外の職員による丁寧な保護者伝達が可能になっている。職員の関係性の良さが、子どもの主体的な生活や、保護者との信頼構築、ひいては園全体のあたたかな雰囲気を形作っている。

子どもの主体的な活動を大切にする園であるためには、職員の主体的な活動も大切にする必要がある。当園では職員自らが業務改善のための提案をし、実際に様々な取り組みを作り出している。職員の誕生日には全職員でその人の良い点を書いたハッピーバースデイカードを渡し、自己肯定感を上げていく工夫をしている。また園として特に意識して取り組んでいく項目を今月のキャンペーンとして取り上げ、その項目に対してどの程度行動できたかを振り返るようにするなど、自発的に仕組み作りが行われている姿勢は子どもたちにも伝わっているはずである。

園が掲げる、子どもたちと関わるうえでの「たいせつなこと」は、職員間に浸透するよう掲示されたり「キャンペーン」として意識的に取り組まれたりしているが、実際の保育場面においても「たいせつなこと」は体現されている。新入園児への寄り添いでは「子どもの目線で」「何もしていないように見える時間」が尊重されていたが、新入園児とクラス集団の関心事が重なった瞬間にはさりげなく保育者が声をかけ、交わるきっかけを作っていた。子どもの状態を見極めつつじっくり関わることによって、「あわてず個性を伸ばす」保育が実践されていると言える。

当園では園長とエリアマネージャーが園の業務や課題について共に考え、園運営を進める体制となっている。エリアマネージャーは職員会議にも基本的には毎月参加し、職員の異動についても園長と共に考える役割を担っているし、園長からの相談があれば直接訪問もしくは電話やチャット等でサポートをしている現状がある。このように園長とエリアマネージャーが協力してより良い園作りを進めていく体制があるのは当園の特徴でもあると思われるので、これを続けていくためにもエリアマネージャーの受け持つ担当園数を調整する検討を期待したい。

一人ひとりの保育者は園の研修体系に沿った研修を受講し、その内容を咀嚼して自らの実践に活かし、職員会議で研修内容を報告して組織に広げてもいる。職員が同じ思いのもとで保育を実践し、その成果をCLiP等で可視化しているのは園の大きな財産と言える。今後、こうした取り組みをもとに互いの実践を発表し合ったり、園内で討議したりすることをとおして、さらに質の高い実践につなげていくことが期待される。職員の個性が混ざり合って思わぬ化学反応が生まれたり、学び合いを重ねたりすることで、この園ならではの文化の醸成が期待される。

当園が力を入れたいと考えていることとして、地域からの認知度を上げていき、多くの方に園を利用してもらえるようにすることがある。そのために見学者の受け入れを積極的に行い、その際には園で行われていることを実際に体験してもらえるようにする工夫も行っている。こうした取り組みに加え、園が目指していること、そのために園で行っていること、子どもたちが身につけてきた力などについて、言語化や映像化を進めて地域に発信することも力を入れてほしい。園長を中心に職員が保育の充実に取り組んでいることがもっと広く伝わることを期待したい。