第三者評価の結果

様々な食育活動を行う中で健康な身体を作る力を養うことを保育目標の一つとし、収穫祭では5歳児が育てたサツマイモを使って焼き芋を行っている。サツマイモを天日で干し洗う、包むなどの下準備を子どもが行い、焚火の準備で落ち葉や松ぼっくり集めをしている。消防署、地域と連携し自治会が園の取組を住民に伝えてくれることで地域との協力が図られている。大きな火、匂い、焼き芋をその場で食べるおいしさやお礼を地域に届けて喜んで貰うことを子どもが経験するこの取組は、様々な大人が連携して子どもの育ちを支える豊かな保育実践になっている。

園は毎月2回の異年齢交流日「スイミーの日」を設け一緒に遊び過ごすことを通して互いの存在を知り、大きい子どもへの憧れや他者への思いやりの心が育まれるよう取り組んでいる。異年齢での散歩や制作活動、氷遊びや水鉄砲で楽しさを共感するなど子どもが刺激し合い育つことを大切にしている。子どもが慣れ親しめるネーミングを付け卒園制作したシンボルの旗を前日に出すことで子どもが楽しみに登園する姿に繋がっている。クラスを離れて職員が子どもに関わることで子どもを見る新たな視点が生まれ、職員が連携し保育を豊かにする取組となっている。

アプリを活用した連絡帳では写真付きで日々の様子を配信し、保育室には子どもが経験したことや遊びを通じて育まれている力を、子どものつぶやきや様子と共に掲示している。この取り組みによって、家庭での親子の会話が増え、保育士と保護者との共通の話題も増えた。また、玄関に異年齢交流の様子や現在取り組んでいるプロジェクトの内容、園の特色である「体育」の活動を写真とコメント付きで紹介し、保護者とのコミュニケーションを深めている。今年度は、プロジェクターを使用して保育の様子を動画で見てもらうなど、新たな取り組みも行った。

地域の在宅子育て親子を対象に「マイ保育園ひろば」を開催し、体育あそび、手作り玩具作りなど子どもが楽しめる多彩なイベントを提供している。これらの活動を通じて園の特色を活かし地域のニーズを汲み取る努力を続けている。参加者からの声やアンケートから、保護者同士の交流やリフレッシュの場を求める声が上がっており、今後は保護者の希望に添う催し物の計画・実施が期待される。事業計画では子育て支援事業の周知と充実を課題としているので、さらなる地域子育て支援の充実に向け、園の魅力をより具体的に地域へ発信することを期待したい。

現在、年間研修計画を通じて職員育成に取り組んでおり、外部研修後は報告書作成と会議での成果共有を行っている。研修制度は経験年数や職層に応じて計画され、「OJTハンドブック」を基に参加を推進している。新人から指導職、非常勤職員向けの研修や区の研修を活用し、先輩と後輩が協力しながら子ども主体の保育の実現を目指している。外部研修で得た知識や経験は個人だけでなく組織全体に広がることで、さらに大きな力となる可能性がある。そのため成果発表の場を定期的に設け、園内研修を充実させることで、学びを実践に活かすことが期待される。

園は日誌、月案、個人カリキュラムに子どもの姿を記録し職員間で共有を図り実践に繋げている。「大きくなーれシート」を用いて家庭と共に子どもの育ちを支えることに取り組んでいる。事例を使った研修を行い子どもを多角的にみる大切さを学んでいる。保育の質を考えるとき根幹になるのは子ども理解である。子どもは一人一人皆違い毎日大きくなっていく。子どもの「今」を大切に、個々の子どもの姿や思いを日々職員間で伝え合い話し合うことで子ども一人一人の理解を深め、自分らしく豊かに大きくなっていくための更なる保育の充実に期待したい。