第三者評価の結果

子どもの成長を促す独自のノウハウである「マトリクス保育」は、人間として最も感受性が豊かな0歳から6歳までの乳幼児期の成長に働きかける様々な要素を含んでいる。異年齢による交流保育と年齢別による保育を融合した「マトリクス保育」を実践することで、年上の子が年下の子に対する自発的リーダーシップや思いやり・優しさなどを育みながら、年齢ごとに必要な能力を育んでいる。また、マトリクス保育で異年齢児との言葉のやり取りなどを通じて、子ども同士による言葉の伝え合いを楽しみ、言葉に対する感覚を養えるように配慮している。

保育者としての専門性に加えて、運動・音楽・バレエ・調理等も高度な知識や経験を持った職員やコーチ陣をスタッフとして配置しており、質の高い保育を提供している。また、未来を生きる子どもたちにとって必要な力が育まれる「非認知能力」や「21世紀型スキル」といった学びや社会生活をする上での土台となる力を育むことを目的としたプログラムを立案して保育を行っている。子どもに対して物事の本質を伝えるには、子どもにたくさんの「本物体験」をすることが必要であると考えて、様々な人材の適切な配置と多様な取り組みを行っている。

戸外には園庭がない代わりに、一室の空間の半分を占める大きさの木製遊具「ＫＵＲＡ」を設置している。この遊具には、仕掛けミラーや登りロープ、ボルタリングや滑り台など、公園の遊具と同等の機能が備わっていて平衡系の動作、移動系の動作、操作系の動作を行いつつ幼児が遊ぶのには最適なサイズになっている。法人の代表は、どの様な立地や保育環境であっても、子どもが伸び伸びと遊ぶことができる最善を尽くす考えから、法人独自の考えに基づくオーダーメイドの遊具を園舎内の一室に入れている。

今年度の職員アンケートの回答から、職種が異なる職員の事業内容の認識に対する共有と理解が相互に薄いことが見受けられた。例えば、保育活動計画について調理担当が知っていなかったことや、給食室内の動作について保育担当が知っていなかったなどの状況があった。そこで、職員会議や朝礼などにおいて、職種が異なるテーマや内容であっても、同じ園の保育者として、十分な認識の共有の強化が図るためにも、その職員間で意見交換をしっかりと行いながら、足並みを揃えた保育が展開されることが望まれる。

法人では系列園を30以上持つことから職員の異動もあり、年度ごとに職員体制が少しずつ変化している。そのため職員同士の連携に向けた様々な取り組みが行われており、子どもに関する情報共有については、各種日誌・連絡ノート・保育支援ソフトなどのツールを有効活用している。今年度においては、新園長が新たに赴任し、園内のチームワークの醸成と職員間の連携強化に取り組み始めたところである。職員間での報告・連絡・相談を意識したコミュニケーションを積極的に行い、必要に応じてフォローする取り組みを着実に進めることが期待される。

職員一人ひとりが携帯するハンドブックには業務の基本事項が記載されており、必要に応じて確認できるようにしている。各種マニュアルは、本部が作成したものを園の状況に則した内容に編集して、ファイルに綴じ事務所で管理するなど、職員が中心となって作成している。また、国が定める法令やガイドラインが改訂された場合は、マニュアルの内容を修正している。今後は必要な時に確認できるよう紙媒体だけではなく、電子媒体でも管理・確認出来るようにするなど、より情報取得の利便性を高めて状況に合わせた適切な対応に取り組むことが期待される。