第三者評価の結果

保育園において0～2歳児の食の土台作りは、おいしい給食の提供と友達と一緒に食べ楽しい時間を共有できることを第一に考えています。野菜の栽培では水やりや野菜の生長を喜び、試食して身近なものとして捉えられるようにしています。食材に触れる機会では、調理食材の皮むきやサヤ取り、簡単なクッキングをするなど、食への接点を作り、子どもが食への興味関心への糸口を見つけられるようにしています。また、スイカ割りや魚の解体学習では食材の元の姿を知らせ、月見団子作りや七草がゆ、鏡開きなど日本の伝統文化を伝えています。

園は職員の就業状況に関心を持ち、職員には残業をさせない、休暇はきちんと取るよう指導しています。園行事のときなどは、事前準備で作り物などの準備で忙しいときがありますが、そんなときは他の職員が手助けに入って残業はしなくて済むようにしています。また、事務仕事もパソコンで効率的に行うようにしています。残業はほぼなく、休暇も取りやすい環境となるよう努めています。今回の第三者評価の職員の意見には、「残業はほぼない」「有給休暇はとりやすい」という意見が見られます。

園は0～2歳児が在籍する小規模でアットホームな環境です。職員は、一人ひとりの発達を把握し、ていねいに保育をしています。子どもの成長に合わせた食育指導や散歩を多く取り入れ、子どもが満足する活動を行い、感性を豊かにする雨の日の散歩は、保護者から満足した声があります。職員は担当のクラスを超えて子どもの名前を呼び、園での様子や成長を話す事ができるようにしています。子育ての相談には適格に応じられるように努めています。連絡帳には子どもが一番楽しく遊んでいた姿を記載し、保護者に日々のエピソードを口頭でも伝えています。

園では中・長期計画を長期と中期に分けて策定しています。しかし、いずれの計画も具体的な期間の設定がないため、現在課題にしている取り組みをより計画的に改善していけるよう、具体的な期間を明記した計画にされてはいかがでしょう。子育て支援活動は現在、将来に向けての課題としていますが、現在の施設を利用しての取り組みは限界があるでしょう。また職員の処遇改善についても課題にしています。何年までにどうするか期限をつけて、より具体的な期間を明記した中・長期計画を策定するとさらに良いでしょう。

日々の保護者との連絡は連絡帳で行っています。また子どもの写真は印刷し、ファイルにまとめて保護者に閲覧できるようにしています。今回の訪問調査時には、職員が印刷した写真をファイルにまとめていることを確認しました。今回の利用者調査での意見にもあったように、連絡帳や写真開示は、保護者と職員のさらなる効率化に向けて保育業務支援システムを利用するなど検討されてはいかがでしょうか。

園では職員の「キャリアパス」は設けていません。現在、正規職員は15名の小規模な保育園ですが、人数に関わらず「キャリアパス」は必要でしょう。今回の職員自己評価では、職員から賃金に関する要望も出ており、また法人では新たな認可保育園の開設も計画しているため、ますます法人全体としてのキャリアパスを整備する必要があるでしょう。賃金制度はキャリアパスとは直接関係はありませんが、職員が増えれば、賃金制度を含めた職員のキャリアパスは必要になります。将来を見据えて、職員のキャリアパスを策定されることを期待します。