第三者評価の結果

「行事のための行事」ではなく、保育の一環として行事を位置づけ、一つひとつの活動を大切にしている。見通しを持ちつつ、子どもの好奇心や興味・関心の広がりを受け止め、活動が発展していくように支えている。日常の活動の中に劇の小道具の準備を取り込み、劇の練習に結び付け、行事の中での発表にまで発展させている。こうした自然流れの中で子ども自身が楽しみつつ、協力しながら作り上げ、達成感を味わう経験を通して、自信や自己肯定感を育んでいる。

現在０歳児が５名、１歳児が７名、２歳児が５名在籍しており、集団生活の中で個々の子どもの気持ちを十分に理解して受けとめ、自分が大切にされている実感を持つことができる保育が求められている。職員は開園から勤務している者をはじめ、経験の長い者が数多く在籍している。発達の過程で起こりうる噛みつきや引っ掻き、押し倒しなどのトラブルを鑑み玩具の種類や数、コーナー保育などに配慮して子どもの気持ちや動きを察知し、職員の立ち位置に配慮するなどして防いでいる。経験の浅い職員も先輩職員から学び、園全体で質の高い保育を提供している。

運営や保育の各分野、また特に優先度の高い危機管理分野などにおける対応の留意事項や手順などをマニュアルでより明確化している。その上で「マニュアルは行き違いを避けるために常備薬である」という認識を職員間で共有している。日常的にマニュアルに基づいて保育業務に取り組み、サービス水準の維持・向上を図っている。手順の見直しにあたっては、職員の気づきや保護者の意見などを踏まえている。園長は職員の良好な関係性を大切にし、「職員からの提案は必ず会議で検討して決める」こととし、話し合いや多数決など職員の納得を得て決めている。

歴代の卒園児の保護者が毎年在園児のために玩具や教材、テント、園庭の遊具、門扉の掲示板などを寄贈してくださった。きょうだい児の入園も多いため園との関わりが長く、口コミでの入園希望など園が地域の中で育ってきたと実感している。園では子どもと保護者の双方に寄り添い関係性を築いてきた。保護者に対しても、子どもの親と捉えるだけではなく、保護者一人ひとりを一人の大人として尊重し対等な目線で付き合ってきている。閉園までの１年余り、今後もこの対等な関係性を続け、子どもを真ん中に一緒に育ちを見守っていくことを課題としている。

行事を保育の一環としてとらえ、保護者には年度はじめに年間行事予定表を配布し、開催の協力を得ながら多くの方に参加していただいている。かつて毎年行っていた園の最大イベントである「らるフェスティバル」はテーマに沿ったゲームブース、景品、おやつ作り、演目発表などを実施していたが、コロナ禍以降開催は見合わせたままになっている。次年度は閉園前の最後の年となるため、園長は歴代の保護者や卒園生、地域を巻き込んで、一緒に企画を進めるなどして開催することで、思い出のひとつとしていくことを課題としている。

０歳児から参加できる食育活動を工夫し、野菜に触れるなどから始めている。ジャム作り、野菜スタンプ、掘ったじゃがいもはお家にお土産にし七夕はお星さまクッキー、お月見団子、給食のおかずをパックに詰めて自作のおにぎりでお弁当ごっこ、ふりかけ作り、クリスマスケーキは一人ひとりがオリジナルのデコレーションなど子どもの笑顔が満載となっている。今年度は保護者も子どもと一緒にクッキングに挑戦している。今後も数多く子どもの「食」体験の機会をつくり、更に保護者も一緒に参加できる企画で「食」を楽しんでいくことを課題としている。