第三者評価の結果

園は、自然物を通して子どもたちの「もっと知りたい」という気持を育みたいと考えています。子どもたちが園庭や近くの公園で見つけたサルスベリ、さくら、さざんかなど、色々な種類の実やどんぐりを透明の容器に種類を書いて展示し、園庭で育てている「しそ」で作ったしそジュースや梅干を玄関の子どもたちの手が届く棚に置いて、いつでも観察できるようにしています。自然物の展示は子どもが何事にも関心を持つことにつながるとともに、友達や保育者、保護者とのコミュニケーションを楽しむきっかけにもなっています。

「食」に関わることを子どもの生活の一部と捉え、栄養士と保育士、看護師が連携を密にしながら食への関心を高める取り組みを行っています。3～5歳児は自分で食べられる量を自分で決められるバイキング形式にしています。ご飯を子どもたちの目の前で炊いたり、副菜を陶器の大皿に盛り、木製のトレーに乗せて提供するなど、子どもたちが食に対する関心を持ち、食事の楽しさを知るきっかけとしています。その日の料理に使った野菜の切れ端に触ったり、匂いを嗅いだりできるようにしているのも、食への関心を高めるための工夫です。

子どもが保育園に通園するのは限定的な数年間ですが、園では卒園後も継続して子どもを応援し、子育ての苦心や成長の喜びを保護者と分かち合う取り組みを行っています。開園当初から小学校に通う卒園児がいつでも保育園に遊びに来られるように「TOLIクラブ」を作りました。在園児と交流をしたり、保育士に近況を話したり、思い思いに園での時間を過ごしています。子どもたちの成長に伴い、様々な壁にぶつかることもありますが、保護者と一緒にその成長を見つめ、時には相談にも応じています。

園では地域の子育て家庭を主な対象として、園開放や園見学などの活動を行っていますが、園長は知名度がもう一歩という認識を持っています。最近は、保育園も「選ばれる時代」になりました。保育士不足も長らく課題となっています。求職者にとって「働いてみたい園」を目指して、また、子育て中の保護者が「子どもを託したい園」と思ってくれることを目指して、園の持つ魅力を発信する機会を増やす取り組みを更に積極的に進めることを期待します。近隣の系列園との連携によるスケールメリットも考慮に入れながら検討されることも望まれます。

事務作業の軽減は保育現場及び人材確保の上でも課題の1つとなっていることは否めません。園でも月初、月末に事務作業が集中することにより、職員の負担感が増しているという現実があります。書式の見直しやICT化の推進により業務の軽減に取り組んできましたが、月案などのICT化をはじめとする事務作業の効率化に向けた改善が期待されます。保護者との連携にあたり、ICT化の推進は必須となっています。今後は「クラスだより」の見直しなど、更に保護者の利便性に配慮した取り組みが望まれます。

歴史を刻む保育園だからこそ、ハード面の劣化は避けて通れません。子どもたちが毎日、長時間過ごす保育室の改善は喫急の課題としています。保育の質に関してはもちろんのこと、選ばれる園を目指す上でハード面の充実も求められます。園では、特に収納棚の速やかな改修が必要と園長は判断しています。他にも、子どもたちが使う机や椅子も、現在の子どもたちの体格に合うものが望まれます。予算の兼ね合いなど、園単独での対応が困難であれば法人と連携して、ハード面の整備が進むことを期待します。