第三者評価の結果

食事をとる環境や献立、落ち着いて食事ができるように気配りするなど、子どもが食事の楽しさを感じられるように配慮しています。同時に「食」や「食材」に対する関心を育てるための取り組みにも積極的です。乳児もトウモロコシの皮むきやキャベツちぎりを手伝います。丁寧に出汁をとり、素材の味を感じられる和食を中心に献立づくりを行っており、子どもの体を作る大切な食材は安全、安心を考慮しながら吟味して選んでいます。地域の商店から新鮮な食材を仕入れることも多く、子どもたちの食への関心を高めるとともに豊かな食生活につなげています。

常勤職員の平均在職年数は9年となっており、職員一人ひとりが真摯に子どもたちに向き合いながら、より良い保育を目指しています。職員はそれぞれの意見に耳を傾け、丁寧に対話を重ねてきました。経営層は職員の声に誠実に向き合い、「子どもにとっての最善の利益」という同じ目的に向けて、日々の保育に取り組んできました。保護者とは日ごろから子どもたちの様子や姿を話し合い、「共に育て、共に育つ」ことを大切にしています。在職が長いからこそ子どもたちと職員の関わりは卒園後も続き、保護者に対する支援につながっています。

静かな住宅地にありながら実の成る樹々が枝を広げ、野菜が植えられ、花々が季節を知らせてくれる、小さいながらも自然を感じさせてくれる環境が整えられています。土の園庭では思い切り泥遊びをすることもできます。泥が苦手な子どもも安心して遊べる場所も用意されています。園は、子どもたちにとっての大切な「家」でもあると考え、木のぬくもりが感じられる室内にも自然や季節を感じられる環境が整えられています。職員の創意工夫によって、落ち着いた環境構成を行うとともに、保育内容に関しても興味・関心を深められる工夫がされています。

保幼小連携に基づく「保育所児童保育要録」の提出はもとより、小学校とは適宜情報交換を行っていますが、卒園児の円滑な学校生活への移行に向けて、園長は更なる連携強化の必要性を感じています。今後は、保幼小の「架け橋プログラム」の推進及び「保育園で大切にしていること」「小学校に上がってからの学び」などについて小学校と意見交換を行うとともに、小学校の先生に保育園のことを理解してもらうための公開保育なども計画しています。卒園児及びその保護者に対する「切れ目のない支援」を更に実り多いものにすることを期待します。

設立から10年が経過し、保管している書類や教材が大幅に増えたことで環境整備が必要とされている中で、保育室の一部を倉庫に転用するなどの工夫は行ってきましたが、書類や備品などの整理を早急に進めることが職員の事務負担の面からも課題となっています。併せて、保護者とのコミュニケーション手段としてICT化も積極的に進めてきましたが、マニュアルなどの電子化、業務及び事務のスリム化、省スペース化を図ることでより仕事の効率化を図り、子どもたちにとってもより快適な環境を整備することが期待されます。

地元警察と連携した不審者の侵入に備えた訓練を行うなど、想定されるリスク対策は念入りに行われています。しかし、保護者アンケートの結果から安全面に関する声も聞かれたことから、更なる工夫が期待されます。また災害などに対するリスク管理に関しては、職員一人ひとりが当事者として的確に判断し、冷静に判断できるよう、マニュアルの見直し、訓練、研修を実施し、再確認することを計画しています。思わぬ時の事故、災害に対する早急な対応を期待します。