第三者評価の結果

子ども個々の好きな遊びを把握し、一人遊びを充実させるために必要なことや、遊び込める環境づくりに必要なこと等を職員皆で検討している。まずは子どもの発達段階を知る事に取り組み、また、グループ討議を実施してクラスの枠を超えた話し合いにすることにより、保育環境等について多くの気づきが得られている。視察時は、各クラスで子どもの発達や興味に合わせた玩具を提供し、子どもが遊びたい玩具で、好きな場所で遊べる環境と時間を提供していた。保育環境の充実は令和5年度から注力している取り組みであり、今後一層の充実化が見込まれる。

会議や研修ではグループディスカッションを多く取り入れる等、さまざまな場面で個々の職員が発言し、感じた事や思ったことを話せる環境を整えている。職員会議では各職員が保育のエピソードを写真を用いて発表する「エピソードトーク」の時間を持ち、その内容を職員間で共有している。また、園内で起きた事故や怪我については、速やかにビデオ検証を実施し、職員が個々に改善策を出し、大きな事故につながらないよう予防に取り組んでいる。職員が自らの気づきなどを話す機会を多く持つことに取り組み、園全体での気づきや認識の共有が推進されている。

コロナ禍の中での開設であり、前年度までは保護者に園の保育を伝えることが十分でなかったが、今年度は保護者が園内に入れるようになったため、掲示等で園の様子をわかりやすく知らせることに取り組んでいる。特に玄関周辺の掲示を充実させており、園だより等のほか、各クラスの週間保育活動計画や写真付きのトピックス、子どもの作品、職員のエピソードトークで使用した写真なども掲示し、保育の見える化に取り組んでいる。また、保育参観・参加、毎月全クラスの保護者に渡す個別月案等、子ども達の様子を伝え、子どもの姿を保護者と共有している。

園としての中長期計画を作成している。計画に記載の内容については2年程度で達成していきたいと考えており、職員にも周知して意欲的に課題解決に取り組んでいる。中長期的な課題については、重要度や緊急度による優先度付けなどもおこなって内容を整理し、単年度の事業計画との連動性を高めて、解決に向け着実に実行していくことを期待したい。

子ども個々の発達の把握、保育環境の整備、職員が自分の意見を出せる職場環境づくり、保護者に園の取り組みを伝えること、個別月案の書き方向上など、この1年間でさまざまな改善に着手し、多くの成果が出ている。また、来期以降も個別支援計画の改善や地域子育て支援、地域資源のさらなる活用など、課題認識をもって着手していく意向がある。今回の保護者アンケートなどからも課題は抽出できるため、それらも含め一つひとつ取り組んでいただきたい。

法人のマニュアルが整備されており園内において活用されている。また、改定は法人保育事業本部で実施しているが、保健衛生マニュアルや危機管理マニュアル、事業継続計画などについては、園内の業務を確認する必要性を園としても認識している。マニュアル・業務の点検に関する作業となるため、一度入念に実施してマニュアルと業務の整合を取り、その後は定期的な点検をして、有効に活用できるよう取り組んでいただきたい。