第三者評価の結果

保護者が参加する運営会議でクラス間の連携についての意見を受け、今年度は職員間のチームアップの強化を考え園内研修のテーマとして「保育の見える化」に取り組みました。各クラスの子どもたちの様子や担任が考えていることなどの質問に答えたり、進級についてのアドバイスをもらったりと互いが影響し合えるような取り組みを行っています。この取り組みによってクラスの課題などを可視化し整理することが出来、保育の質の向上にも役立っています。また、保護者に内容を発信することで園の取り組みがわかりやすく、保育の理解に繋がっています。

園に入って一番最初に感じたのは食に対する掲示物の多さです。その月の旬の食材、日本地図上に貼られた郷土料理の写真、各クラスの調理活動の写真や給食のメニュー、保護者が自由に持ち帰られる子どもたち大好きレシピなど、所狭しと掲示されています。調理室は廊下から中が見えるようになっており、子どもたちは「ちょうりさんあのね」の箱にお手紙を入れるより、直接「美味しかった」と伝えにいく子も多いと聞きました。保育者だけではなく、調理も含めた職員全体で食育活動を行うことで、食に関心を持ち食べることが大好きな子に成長しています。

園の掲示板では近所の方に向けての行事のお誘いをしています。登降園時には園の前にシルバー人材の職員が子どもの安全を守るために見守っています。また、人生の先輩として保護者の相談を受けたり、地域について保護者の生活に役立つ情報を教えてくれます。5歳児クラスは正月飾りや節分の買い物を近所のスーパーに買い出しに行ってお金のやり取りを教えてもらったり、戸外活動時には近所の住民が気軽に声をかけてくれる関係性もあります。地域の環境や人材を活用し、積極的に関わることで地域に根差した園作りが少しずつ構築されてきています。

地域との交流はコロナ禍以降徐々に行うようになっています。近隣の保育園との交流や職場体験の受け入れをなども行っています。子育て支援については、まだ不足であると考えられます。定期的に保育園に来園してもらい話したり遊んだりする取り組みや、保育についての講演会などを行うことなどが考えられます。核家族化が進み相談する人がいない子育て家庭に対して、困ったことを話ができる場所は必要であると思います。子育てひろば等の組織を作って定期的に来園してもらい園児と遊んだり相談する機会を作っていくことが必要であると考えられます。

事業計画や全体的な計画については毎年作成されています。これらを作成するにあたって、その年のことだけを考えるのではなく何年か先のことも予定に入れて作成していく必要があると考えられます。中期計画を策定することによって目標に向かって確実に達成していくことが出来ると考えられます。中期計画の内容として、保育計画に沿った保育の実施、組織の見直し、人事労務、職員の研修、地域との関係、子育て支援等があります。これら内容について、その年出来なければ翌年に繰り越すなど、毎年一歩ずつ進めて目標達成をしていくことが必要と思います。

安全性の確認については、毎月の想定を変えた避難訓練や看護師の指導によるAED、応急手当、熱性けいれん、感染症等の研修を行っています。さらに園内の危険個所や公園の行き帰りの道路及び公園内の危険箇所のチェックなども必要であると思います。行った内容については保護者に対して伝える事が安心感を得るために必要と思います。現在園だよりに載せている避難訓練の取り組みのように機会あるごとに説明を行っていくことが良いと考えられます。子どもの安全を守ることが最重要課題であり、これらを行い保護者に伝える事が重要であると思います。