第三者評価の結果

乳児は一人ひとりを大切にする保育を心掛け、食事は年齢に応じ1対1など少人数で摂る環境の中、個々の様子を見守りながら丁寧な援助がされている。衣服の着脱の際は自立に向けた援助をしつつ、ゆったり、丁寧に接している。また、公園での虫取りや、夏祭りや発表会でやりたい事を話し合って自分たちで準備を行うこと、5歳児は姉妹園とのオンラインによる交流等もある等、興味や関心を持ち、一人ひとりが意欲的に過ごせる環境を意識してつくっている。やりたいことをできる喜び、友達と過ごす楽しさを感じられるように心掛けて保育を実践している。

常に子ども達と一緒に考えルールや約束事ごとを決めている。喧嘩やトラブル等があった場合には子ども達と話し合い、解決できるよう援助している。幼児は自分が作った製作物を自分のマークを付けて取り置き、1週間程度は続き遊びができるようにしているが、取り置きの期間は子ども達と話し合って決めたことである。何事も子ども達と話して決めることが子ども達の主体性を育むことにつながっている。

職員は研修を通じて雑司ヶ谷すきっぷ保育園の保育の在り方をを話し合っている。また、各専門リーダーがそれぞれの分野で課題を考え、例えば、玩具の点検について改善の必要性を感じたことから事故防止チェックリストの見直しを検討し、改善に向けて取り組んでいる等、少しずつできることをおこなっている。そのほか、問題を発見した職員が改善提案をして、その提案者を中心に話し合い問題解決に取り組んでいる。提案された内容に基づき、解決の方法を考え、試行して検証するプロセスにより組織的に問題解決に取り組むことができている。

地域における取り組みでは、地域子育て事業「すきっぷ広場」などが計画的に実施されている。地域での取り組みは日常の園の保育を地域の人たちに知ってもらうための重要事項でもあるため、地域の中で認識度を高めていくためにはどんな取り組みが必要か等、園として行うべきことを今後も検討し、行動計画を作成するなど計画化して取り組むことを勧めたい。

普段の保育を知ってもらうにはブログの活用やSNSでの情報発信等が考えられる。園のWEBページにはブログページも作成されており、「すきっぷ広場」の案内や催しの様子等が投稿されているが頻度や情報量としてはまだあまり多くはない。ブログやSNSを活用して日常の園の様子や子どもの姿を一層伝えていくことで、園の情報が必要な人に届きやすくなると思われる。ブログについては少しずつ更新頻度を高めているところであるため、今後一層の情報発信が期待できる。

就業環境の改善を目的として、勤務時間内に子どもたちと関わらない時間を設ける「ノンコンタクトタイム」を取り入れている。また、職員個々の事務時間を確保することにも取り組んでいる。ノンコンタクトタイムについては各クラスで調整し、園全体では園長と主任がカバーし、また、事務時間の確保については、仕事の中で工夫して確保しているが、十分と言えるまでには至っていないようである。就業環境についても職員間で話し合い、解決に向け取り組んでいくことを期待したい。