第三者評価の結果

職員自己分析結果によると、目指す保育理念・保育目標・保育方針についての職員の理解度が１００％と高く、保護者アンケートでも、園の理念・方針について説明を受けているとの回答が１００％を占めており、職員及び保護者の共通理解が高いことがうかがえる。園の歴史や基本となる保育の考え方を堅持しつつ、新しい保育の視点を取り入れ、多様な保育サービスを展開する姿勢も大事にしている。また、子どもの人権擁護に関わる虐待研修を毎年度実施しており、１１月は児童虐待防止月間として、オレンジリボンを職員全員が着用して意識を高め合っている。

園は戦後の公園で、働くお父さん・お母さんのために野外保育園を始めたのが始まりで、公園にいる子どもたちにお話をしたり歌ったり、皆で楽しく一緒に遊ぶ居心地の良い場所が原点となっている。その後、地域の父母や地域住民の協力を得て建てられた旧園舎、「ちいさな木のおうち」の柱は、増改築された現在の園舎でも玄関に据えられ、子どもたちの成長を見守っている。このような流れを汲み、保護者及び職員で構成する父母の会の存在は大きく、季刊誌「はばたき」を発行して、子育ての悩みや喜びを分かち合える機会となっている。

保育理念・基本方針のもと、子どもたちの生活や遊びが豊かに展開されている。近隣の公園の閉鎖等、変わりゆく環境の中でも工夫を凝らし、安全を確保した戸外活動を通じて、しなやかで健康な体づくりと、遊びを通して育てる保育を実践している。コロナ禍においては、大切にしてきた子どもたちの「本物の体験」と「実体験」を制限せざるを得ない状況が続いていたが、アフターコロナを迎え、温故知新の視点を持って園外保育や観劇等の新たな体験を企画・実践している。また、実体験に基づく子どもたちの自由な発想から、保育の広がりへとつなげている。

現在、在宅子育て支援としての育児講座「おはなしの会」（年６回）を実施している。玄関前の掲示板には「おはなしの会」のポスターを掲示し、地域の親子に参加を呼びかけている。「おはなしの会」では、語り部講師によるおはなしや手遊び、人形劇、豆まき等のイベント（コロナ禍前）を同年代の園児と一緒に楽しんだり、見聞きしたことを育児の参考にしてもらっている。こども誰でも通園制度、子育ち応援モデル事業といった福祉ニーズに対して、園としてできることの検討を行っている。地域の福祉拠点として、取り組みの拡充が期待される。

新型コロナウイルス感染症及び自然災害（地震、風水害）を想定した事業継続計画（ＢＣＰ）を策定し、職員及び保護者に周知している。ＢＣＰには、リスク毎の事前対策、ＢＣＰ発動時の対策及びＢＣＰの検証について定められている。災害時備蓄品は毎年度チェックし、一覧表を更新している。また、体調チェックシートや非常持ち出しリュックに入れる品目リストを添付する工夫を行っている。近隣地区の教育機関の合併等による避難場所の変更や、最新の緊急時連絡先が反映されていないため、今後は随時内容の検証を行い、実態に即した改定が望まれる。

キャリアパスは明示されているが、キャリアパスを実現するための体系的な人材育成計画の充実が期待される。現在は、勤続年数に応じて必要な研修を職員に明示するに留まっているが、今後はキャリアパスとの連動性をより明確にした人材育成計画にする工夫が期待される。また、個人別育成（研修）計画の充実が期待される。現在行っている目標管理シートによる取り組み目標の設定と成果のフィードバックに加え、職員に求められる具体的なスキルレベルや専門知識を盛り込み、職員の能力向上に向けた取り組みを明確に記載する等の工夫が求められる。