第三者評価の結果

「安全管理マニュアル（未然防止・発生時対応）」「業務継続計画（BCP）」を基に、非常災害時の安全確保対策を講じています。地震及び火災発生時の対策に関しては、発生時の対応フローを明示し、「避難誘導年間計画」に基づいて避難訓練や引き渡し訓練、通報訓練などを定期的に実施しています。事故やけがについては、「ヒヤリハット記録」「事故記録簿」を共有し、再発防止に努めています。また、水遊びやプールでの安全対策、散歩時の置き去りや見失いなどの防止策をマニュアルに明示し、安全管理を徹底しています。

乳児期の大事な体を作るための食事を提供するとともに、食体験を通した食育活動を行っています。園内には「食育目標」を掲示し、園全体で共通認識を持って取り組んでいます。0、1歳児クラスの子どもたちは、白菜の葉っぱちぎりなどを体験しています。2歳児クラスでは、事前にとうもろこしの絵本を読んでから、皮むきを行っています。みんなで作った「梅シロップ」は、夏祭りに保護者に提供しました。保育では、大豆を入れたマラカスを作って楽しんでいます。食育活動の様子は、給食だよりの「食育通信」に掲載し、保護者に伝えています。

保護者が安心して子育てができるよう、保護者からの依頼や相談に応じる体制を整えています。送迎時には、子どもの家庭での様子と園での状況を職員及び保護者が共有し、信頼関係を築くことを推進しています。また、園だよりを通じて、園長の子育てにおける思いを伝えています。保護者会では、基本的な生活習慣や子どもの食事などについて説明するとともに、保護者同士で話し合う時間を設けています。今年度から、「お父さん保護者会」を企画し支援しています。保護者には、保育参加の機会を提供し、養育力の向上につながるよう努めています。

中期計画(2023～2025年度)を策定し、取組目標を設定しています。単年度の事業計画には、重点課題の解決に向けた取り組みにおける現状と課題、取組方針などを提示しています。単年度の事業計画の重点実施事項については、中期計画において設定した取組目標における各年度の課題を明確にし、取組目標の達成に向けた具体的な実施方策及び実施スケジュールを設定すると良いでしょう。中期計画及び単年度の事業計画については、園のビジョンや方向性、各年度の重点実施事項の内容を職員に説明し、達成に向けた意識を高めることが期待されます。

園全体の人材育成においては、「成長支援制度」に基づいて、職員のスキルアップを図っています。職員の研修については、「職員研修受講計画」を基に、外部研修や園内研修の受講を中心に行っています。成長支援制度に関しては、「グレード基準」に明示されている職種及び等級別の職責や専門技術力について、各職員の理解を深めることが期待されます。職員研修に関しては、職員体制における人員不足に伴い、全体研修などの受講時間の確保が課題となっています。業務の効率化や柔軟なシフト編成などを基に、研修計画を設定されると良いでしょう。

職員の個人別育成においては、「グレード別自己評価表」を基に各職員の目標を設定し、園長が個別面談を行っています。各職員の目標設定に関しては、担当業務における課題及び目標を明確にし、達成に向けた実施方策及び実施期間を設定することが期待されます。実施方策については、目標達成に向けたプロセスに基づいて具体的な方策やスケジュールを設定するとともに、園の支援方法を共有すると良いでしょう。また、個人別育成における取り組み内容や結果が、グレード基準に対する評価と連動することが望まれます。