第三者評価の結果

園では、園内研修グループと園庭環境グループを設置し、年間計画にもとづいて職員が主体的に園づくりをおこなっています。園内研修グループでは、ドキュメンテーションを活用して保育の様子を見える化するとともに、職員会議で研修グループが検討した内容を共有し、園全体での意思統一を図っています。また、園庭環境グループでは、月に一度の会議を開き、園庭整備や植物の栽培計画を検討しながら、職員が協力して環境づくりに取り組んでいます。さらに、園庭の土起こしや雑草抜きを実施し、こどもたちが自然に親しめる環境を整えています。

ユニバーサルデザインの新しい園舎は常に清潔を保ち、生活しやすい導線を確保しています。広い玄関には手洗い場があり、ベビーカーや散歩カートがそのまま入れる仕様になっており、園外や園庭から安全かつ衛生的に入室することができます。こどもが探索を楽しみながら遊べるように職員が園庭を整備し、室内はこどもが主体的にじっくり遊びこめるように、年齢に合った空間を整備しています。また、天候により戸外に出られない季節でも、空調設備のある広い廊下で水遊びや体を動かして遊ぶなど、設備を活用した楽しい環境作りを工夫しています。

令和５年度からの医療的ケア児保育実施に伴い、看護師を配置し、充実した設備環境を整えるとともに、子ども家庭支援センター、療育医療センター、訪問看護ステーションなどの専門機関と連携して総合的に支援する仕組みがあります。また、保護者が申し込んだ保育所訪問支援事業により、言語聴覚士、作業療法士などが直接保育の様子を見て、意見交換や助言を受ける機会があり、さまざまな分野の専門家と連携して保育の質の向上に努め、特別な支援を要するこどもや、家庭と専門機関をつなぐ役割も担えるよう取り組んでいます。

園では、保育会議を通じて各クラスやフロアごとに保育内容の見直しや検討をおこなっています。2024年度から、各クラスで作成したドキュメンテーションを活用し、会議の中で保育について語り合う機会を設けています。一方で、非常勤の保育補助員が会議に参加できる機会が限られていることから、職員全体の意思疎通をさらに深めることが課題となっています。今後は、これまでの取り組みをもとに、全職員が積極的に話し合いに参加できる場を設け、こどもたちの育ちをより深く共有できる活動への発展に期待します。

2025年度からのICT本格導入に向けて、現在職員が研修を受講し、導入に向けた準備を進めています。ICTを活用することで、保護者からの連絡や園からのお知らせ、連絡帳のやり取りをスムーズにし、保護者の利便性を向上させるとともに保育業務の効率化を図ります。現在取り組んでいるドキュメンテーションにもICTを活用し、保育の様子をさらに発信していくことを目指しています。研修や準備に関する話し合いを重ね、職員がICTの活用について理解を深めることで、業務の効率化や保育の見える化を強化していく計画があります。

散歩コースや公園までの安全な経路、気を付ける箇所などを分かりやすく記し、職員が同じ認識で安全確認をするとともに、こどもや保護者にも関心を持ってもらえるような「お散歩・安全マップ」作りを計画しています。同時に、こどもと一緒に地域を散策しながら、AEDや消火器の設置場所、親しい商店やよく通るポストなど、徐々に付け足していき地域への愛着が深まることを目指しています。また、坂の途中にある立地条件から、水害に備えた避難方法やマニュアルの見直しを継続して検討しています。