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第三者評価の結果

大泉にじのいろ保育園について、外部の評価機関が公表した結果の引用です。

評価結果の確定
令和7年度(2025年度)

評価時点の記録です。現在の状況は園や公表元で確認できます。見出しを開くと、評価機関の説明文が読めます。

特によいと思う点

法人理念を基本に子どもたちの日々の生活を大切にして、個々を尊重した保育が実践できる職員体制を作っている

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「輝け、子どもも大人も」を基本理念に掲げ、「私たちが大切にしていること」として、「私たちは、利用者、保護者、職員同士、地域社会、自然環境を、輝かせる存在です」と、明示している。この考え方を全職員が理解するように、研修や話し合いの場を通して学び続けている。これにより、園では子どもたちの日々の生活を大切にして、個々を尊重した保育が実践できる体制が作られている、同様に、保護者支援や地域支援、職場環境の充実等についても事業計画に盛り込み、具体的な取り組みにつながるようになっている。

職員の育成支援の仕組みを整え、理念に沿って連携した取り組みができる職員体制の水準を、維持・向上できるようにしている

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大規模園であり、若い職員とベテランの非常勤職員が融合した集団となっている。各職員の職位や経験に応じたきめ細かな育成支援の仕組みも導入されており、職員が自ら意欲的に学び続ける職場環境が作られている。園が目指す保育については職員同士で話し合う機会も多く確保されており、常に活気があり、どの場面でも連携した取り組みができるようになっている。常に学ぶことで新しい取り組みにも柔軟に対応できるようになっており、一人ひとりが自立していることで職員個々の特技を活かした保育も実践できるようになっている。

ICT化の取り組みを活用して保護者への発信力を高めると共に、地域への情報発信にも積極的に取り組んでいる

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ICT化を進めており、園の総合管理システム等を活用して各種の情報利用の効率化を図っている。また、これらの仕組みを活用し、保護者への情報発信にもつなげている。説明会や懇談会の資料も映像を多く取り入れることで、伝わりやすさにつなげている。また、日々の活動内容をリアルタイムで発信する他、園の特色ある活動等も取り組みの意図を盛り込んで伝えられるようにしている。園として取り組んでいる数多くの地域支援の一環として、地域への情報提供の充実も図っており、園の広報活動にもつなげている。

さらなる改善が望まれる点

理念 (保育) を職員が語り合い、保護者への発信や後輩職員へ伝承していけるようにすることを課題として挙げている

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理念・保方針等は具体的な資料をもとに可視化されており、法人研修や園内研修、各種会議、カリキュラムの策定等の際に繰り返し確認することで、職場内での周知と理解が浸透していると考えられる。一方で、理念 (保育) を職員が自身の言葉で語り合うことで、保護者への発信や後輩職員へ伝承していけるようにすることも重要と考えている。保育を語り合うことで力量のばらつきや差を縮め、伝える力の水準を上げていくことにつなげられるとしている。また、経験の浅い職員等も含め、多様な視点からの見方等も活用していきたいと考えている。

働き続けられる職場作りに向けた取り組みについては、今後も継続していくことが必要と考えている

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法人全体として働き続けられる職場作りを重視しており、中長期計画や年間事業計画にも課題として設定され、具体的な取り組みを実施できるようにしている。これが継続されてきたことで、現状では働きやすい職場作り、働き続けられる職場環境作りが浸透し、安定した職員体制のもとでの理念に沿った保育の実践に貢献している。一方で、業界全体の課題として保育士人材の不足が顕著であり、更に労働人口自体が減っていくという状況下では、今いる職員がより長く働ける職場作りを行っていくことが継続的なテーマとなっている。

園内で取り扱う各種の書類を精査し、効率化や共有の強化につなげたいとしている

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理念に沿った保育の実践に向け、カリキュラムや行事計画、保健計画、食事と食育の計画、保護者対応、地域対応等について様々な検討が行われている。また、研修も数多く実施されている。これに応じて、各種記録類の書類も多くなる傾向がある。職員は日々意欲を持って取り組んでおり、現状では不満として示されてはいないが、今後計画的に各種の書類を精査し、効率化を図ることが必要としている。また、職員の利用のしやすさを考慮して、情報共有の仕組みの強化にもつなげていくとしている。

保護者アンケートの結果

回答 38世帯/対象 101世帯

回答率 37.6%

評価機関が在園の保護者に行った調査です。分野別の数値は、各設問の回答を足し合わせた延べ回答数です。

保育の内容

「はい」 106/114回答3設問の合計

設問と回答の内訳を見る(3問)
  1. 保育所での活動は、子どもの心身の発達に役立っているか

    はい
    37回答
    どちらともいえない
    1回答
  2. 保育所での活動は、子どもが興味や関心を持って行えるようになっているか

    はい
    36回答
    どちらともいえない
    2回答
  3. 保育所の生活で身近な自然や社会と十分関わっているか

    はい
    33回答
    どちらともいえない
    5回答

食事

「はい」 37/38回答1設問の合計

設問と回答の内訳を見る(1問)
  1. 提供される食事は、子どもの状況に配慮されているか

    はい
    37回答
    どちらともいえない
    1回答

保護者との連携

「はい」 174/190回答5設問の合計

設問と回答の内訳を見る(5問)
  1. 保育時間の変更は、保護者の状況に柔軟に対応されているか

    はい
    32回答
    どちらともいえない
    1回答
    無回答・非該当
    5回答
  2. 行事日程の設定は、保護者の状況に対する配慮は十分か

    はい
    34回答
    どちらともいえない
    4回答
  3. 子どもの保育について家庭と保育所に信頼関係があるか

    はい
    37回答
    どちらともいえない
    1回答
  4. 職員の接遇・態度は適切か

    はい
    35回答
    どちらともいえない
    3回答
  5. 保育内容に関する職員の説明はわかりやすいか

    はい
    36回答
    どちらともいえない
    2回答

安全・衛生

「はい」 105/114回答3設問の合計

設問と回答の内訳を見る(3問)
  1. 安全対策が十分取られていると思うか

    はい
    33回答
    どちらともいえない
    5回答
  2. 施設内の清掃、整理整頓は行き届いているか

    はい
    37回答
    どちらともいえない
    1回答
  3. 病気やけがをした際の職員の対応は信頼できるか

    はい
    35回答
    どちらともいえない
    3回答

子どもへの対応

「はい」 103/114回答3設問の合計

設問と回答の内訳を見る(3問)
  1. 子ども同士のトラブルに関する対応は信頼できるか

    はい
    29回答
    どちらともいえない
    5回答
    無回答・非該当
    4回答
  2. 子どもの気持ちを尊重した対応がされているか

    はい
    37回答
    どちらともいえない
    1回答
  3. 子どもと保護者のプライバシーは守られているか

    はい
    37回答
    どちらともいえない
    1回答

不満・相談への対応

「はい」 53/76回答2設問の合計

設問と回答の内訳を見る(2問)
  1. 利用者の不満や要望は対応されているか

    はい
    32回答
    どちらともいえない
    2回答
    無回答・非該当
    4回答
  2. 外部の苦情窓口(行政や第三者委員等)にも相談できることを伝えられているか

    はい
    21回答
    どちらともいえない
    11回答
    いいえ
    2回答
    無回答・非該当
    4回答

バーは各分野の延べ回答に占める「はい」の割合です。回答世帯数とは異なります。少数の回答では、1世帯の回答によって割合が大きく変わります。

職員の体制・育成の実施状況

評価項目実施が確認された標準項目
事業所が目指している経営・サービスを実現する人材の確保・育成・定着に取り組んでいる12/12項目
組織力の向上に取り組んでいる3/3項目

評価機関の訪問調査で実施が確認された項目数の転記です。これから働く人が職場を知る手がかりにもなります。

出典・原文を確認する

引用: 第三者評価の結果より。出典: 東京都福祉サービス評価推進機構「とうきょう福祉ナビゲーション」。 福ナビの第三者評価検索で園名から探す ↗

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