保育の内容
「はい」 106/108回答3設問の合計
設問と回答の内訳を見る(3問)
保育所での活動は、子どもの心身の発達に役立っているか
- はい
- 36回答
保育所での活動は、子どもが興味や関心を持って行えるようになっているか
- はい
- 35回答
- どちらともいえない
- 1回答
保育所の生活で身近な自然や社会と十分関わっているか
- はい
- 35回答
- いいえ
- 1回答
評価時点の記録です。現在の状況は園や公表元で確認できます。見出しを開くと、評価機関の説明文が読めます。
利用者調査では園への信頼や保育士との良質な関係についての声が多数ありました。園長は日頃より職員とのコミュニケーションを大切にしています。報告・連絡・相談に心がけ、いつでも受け入れる体制を整えることで、職員同士の連携も深めています。また、保育の質の向上に向けて、月2回外部講師による園内研修を実施しています。障がいのある子や気になる子への関わり方の指導を受けることで、保育の質を向上させており、保護者からの相談スキルも上げています。丁寧な職員指導はよりよい成果となり保育士の保育への自信にも繋げています。
チェリーチャイルド保育園では毎年恒例の泥んこ遊びや相撲を実践しています。泥んこ遊びでは大きな長いトンネルや池を作って水の流れて行くそばにいる友達に声掛けをしていつの間にか大切な友達になって一緒に遊ぶ事を楽しみにしています。相撲では負けて涙をこらえて挨拶する姿、負けた友だちを「頑張ったよ」と励ましす姿、土俵になかなか行けない友達を待つ姿、気持ちを切り替えて土俵に向かう姿、それぞれが全力で本気だった相撲だけど千秋楽を終えた後で様々な仲間の事を考えると勝ち負けよりももっと大切な事を沢山学んだ子ども達でした。
保育園に納入している魚屋の方による「鮭の解体」を実施しました。解体前には5歳児はウロコ取りも体験しています。魚が解体される様子を目の前で見て食材がどのように作られているか学ぶきっかけにもなっています。解体後はそれぞれの年齢にあった内容で「命をいただくこと」について話をして美味しくいただくことの大切せを学びました。また、地域でとれる農産物に関心が持てるように献立に郷土料理も取り入れています。玄関の日本地図には地域の方言が掲示されていました。様々な食育体験でますます食への興味や関心を高めています。
毎月想定を変えた避難訓練やBCP等の作成も行っています。更に職員は救命救急講習を受講し、AEDを園内に備え付けるなど乳幼児突然死症候群に対しても対応策を取っています。しかし、保護者のアンケ―トでは、安全対策について、どのような対策を取っているのか分からない、との意見がありました。これらを払拭するために、園で行っている安全対策について、周知を図る必要があると思います。園だよりとは別に防災についてのお便りを出すのも一つの方法と思います。また、引き取り訓練や災害時の連絡方法の確認も回数を増やす事が必要と思います。
本年度より子育て支援として心理士による講演会の開催やリトミックへの参加体験などが行われています。子育て中の保護者に対してコロナ禍が一段落したことにより、中断していた取り組みを少しづつ始めています。これら取り組みを今年だけで終わらせるのではなく、チェリーチャイルド友の会などを作って年間を通して継続的に行っていく事が期待されます。子育て中の方や出産を控えた方には、集まれる場所、気軽に相談できる場所がある事は、心強いと思われます。子育てに必要な多くの取り組みを入れた催しを定期的に行う事が期待されます。
職員に対して、園内研修及び外部研修等が行われ、保育の質の向上を図っています。園内研修に関してはテーマを絞って全職員が理解して欲しい内容についての研修が必要と思われます。また、今回の第三者評価の職員アンケートにおいては、組織マネジメントの質問で組織活動についての実施状況、組織やチーム活動についての設問では「そう思わない・わからない」との回答が多くありました。園として実際に行っている内容について理解が出来ていない職員が多く見受けられます。園の一員として、理解を深める取り組みを更に行っていく必要があると思います。
回答 36世帯/対象 55世帯
回答率 65.5%
評価機関が在園の保護者に行った調査です。分野別の数値は、各設問の回答を足し合わせた延べ回答数です。
「はい」 106/108回答3設問の合計
保育所での活動は、子どもの心身の発達に役立っているか
保育所での活動は、子どもが興味や関心を持って行えるようになっているか
保育所の生活で身近な自然や社会と十分関わっているか
「はい」 33/36回答1設問の合計
提供される食事は、子どもの状況に配慮されているか
「はい」 168/180回答5設問の合計
保育時間の変更は、保護者の状況に柔軟に対応されているか
行事日程の設定は、保護者の状況に対する配慮は十分か
子どもの保育について家庭と保育所に信頼関係があるか
職員の接遇・態度は適切か
保育内容に関する職員の説明はわかりやすいか
「はい」 88/108回答3設問の合計
安全対策が十分取られていると思うか
施設内の清掃、整理整頓は行き届いているか
病気やけがをした際の職員の対応は信頼できるか
「はい」 88/108回答3設問の合計
子ども同士のトラブルに関する対応は信頼できるか
子どもの気持ちを尊重した対応がされているか
子どもと保護者のプライバシーは守られているか
「はい」 41/72回答2設問の合計
利用者の不満や要望は対応されているか
外部の苦情窓口(行政や第三者委員等)にも相談できることを伝えられているか
バーは各分野の延べ回答に占める「はい」の割合です。回答世帯数とは異なります。少数の回答では、1世帯の回答によって割合が大きく変わります。
| 評価項目 | 実施が確認された標準項目 |
|---|---|
| 事業所が目指している経営・サービスを実現する人材の確保・育成・定着に取り組んでいる | 12/12項目 |
| 組織力の向上に取り組んでいる | 3/3項目 |
評価機関の訪問調査で実施が確認された項目数の転記です。これから働く人が職場を知る手がかりにもなります。
引用: 第三者評価の結果より。出典: 東京都福祉サービス評価推進機構「とうきょう福祉ナビゲーション」。 福ナビの第三者評価検索で園名から探す ↗