保育の内容
「はい」 46/48回答3設問の合計
設問と回答の内訳を見る(3問)
保育施設での活動は、子どもの心身の発達に応じたものとなっているか
- はい
- 15回答
- どちらともいえない
- 1回答
保育施設での活動は、子どもが興味や関心を持って行えるようになっているか
- はい
- 16回答
保育施設の生活で身近な自然や社会と十分関わっているか
- はい
- 15回答
- どちらともいえない
- 1回答
評価時点の記録です。現在の状況は園や公表元で確認できます。見出しを開くと、評価機関の説明文が読めます。
園では「子どもファースト」を基本に、家庭的であたたかみのある雰囲気を心がけ、一人ひとりのこどもの発達段階や特徴、性格などの個性を大切にし、それぞれが心地よく過ごせるようにしています。また、こどもが興味をもって探索や観察ができるようなコーナーの設置、ゆったりと絵本を見る空間づくりなど、こどもの発達に沿ったあそびの内容やこどもが主体的に活動できる環境を整えています。職員一人ひとりが丁寧にこども一人ひとりに関わり、園全体のこどもたちの状況を把握し、職員全員でこどもたちをはぐくみ育てています。
保護者とのコミュニケーションや保護者への寄り添いを大切にし、仕事や家庭の事情などに応じた配慮ができるようにしています。保護者参加の行事は、保護者の就労に支障がない範囲で、親子で楽しめるように企画しています。日々の保育については、保護者と一緒にこどものペースや個性を共有して大切にしていくことで、こどもの気持ちの安定につなげています。また、こまめにこどもの健康状態を確認し合うことで早期に適切な対応をして健康を維持できるようにするなど、保護者が働きながら安心して子育てしていけるように支援しています。
職員に対し、福祉事業に携わる者としての心構えを伝え、また、組織の一員として法令遵守を徹底することを組織的に重視しています。規律を定めた就業規則を整備し、国の方針の変更や指導管轄である児童育成協会からの指導・助言に対し、常に改善・修正をおこない、注意喚起や通達文の周知徹底に取り組んでいます。様々な事例や情報を迅速にグループウェアを活用し共有をおこなう仕組みがあります。定期的に園内研修や職員会議でセルフチェックリストなどを用いながら、職員一人ひとりが社会規範に照らし合わせ規範意識の向上を図る取り組みがあります。
夏祭りなどの大きな行事は、SNSや園の入り口にポスターを掲示し、積極的に地域への呼びかけをおこない、参加を促しています。また、利用希望者への園見学や問い合わせに対しては、丁寧に対応しています。入園に向けた地域への働きかけや日常の保育活動を通して、地域との関係も徐々に深まってきており、さらに土曜日などに園を開放し、育児相談や絵本の読み聞かせなど、地域の子育て家庭を対象とした活動を進めていきたいと考えています。 地域のニーズや福祉の動向を把握し、今後の地域子育て支援の拠点としての活動に期待します。
全体的な計画をもとに、年間指導計画や月間指導計画、個人指導計画に内容を落とし込み、一人ひとりの養護と教育の見通しを持ちながら保育を進めています。また、個々の成長に応じて柔軟な対応を心がけながら、その育ちを園全体で見守っています。園では、卒園をする2歳児までだけでなく、その先の3歳児以上の育ちを視野に入れたサポートの必要性を感じています。今後は、3歳児以降の発達への連続性を考慮した、保育計画の策定や保育実践、幼児クラスのある施設との連携、卒園児家庭への情報提供および保護者支援への取り組みに期待します。
保育園事業の譲渡を受けて2年目であり、企業文化の統合や保育環境の再構築など発展途上にあります。法人は、体制づくりのため人材の積極採用や人材育成、理念や行動方針の浸透など様々な課題に対し法人各部門と情報共有してサポート体制の強化を図っています。園では、園長をはじめとしたリーダー層が各職員とのコミュニケーションを重ね信頼関係を構築すると同時に、保育や行事を通して職員同士の対話の機会を増やしています。法人と園、職員同士のコミュニケーションの強化に取り組み、組織全体でのチーム力の向上と安定した体制構築に期待します。
回答 16世帯/対象 25世帯
回答率 64.0%
評価機関が在園の保護者に行った調査です。分野別の数値は、各設問の回答を足し合わせた延べ回答数です。
「はい」 46/48回答3設問の合計
保育施設での活動は、子どもの心身の発達に応じたものとなっているか
保育施設での活動は、子どもが興味や関心を持って行えるようになっているか
保育施設の生活で身近な自然や社会と十分関わっているか
「はい」 16/16回答1設問の合計
提供される食事は、子どもの状況に配慮されているか
「はい」 73/80回答5設問の合計
保育時間の変更は、保護者の状況に柔軟に対応されているか
行事日程の設定は、保護者の状況に対する配慮は十分か
子どもの保育について家庭と保育施設に信頼関係があるか
職員の接遇・態度は適切か
保育内容に関する職員の説明はわかりやすいか
「はい」 43/48回答3設問の合計
安全対策が十分取られていると思うか
施設内の清掃、整理整頓は行き届いているか
病気やけがをした際の職員の対応は信頼できるか
「はい」 37/48回答3設問の合計
子ども同士のトラブルに関する対応は信頼できるか
子どもの気持ちを尊重した対応がされているか
子どもと保護者のプライバシーは守られているか
「はい」 19/32回答2設問の合計
利用者の不満や要望は対応されているか
外部の苦情窓口(行政等)にも相談できることを伝えられているか
バーは各分野の延べ回答に占める「はい」の割合です。回答世帯数とは異なります。少数の回答では、1世帯の回答によって割合が大きく変わります。
| 評価項目 | 実施が確認された標準項目 |
|---|---|
| 事業所が目指している経営・サービスを実現する人材の確保・育成・定着に取り組んでいる | 12/12項目 |
| 組織力の向上に取り組んでいる | 3/3項目 |
評価機関の訪問調査で実施が確認された項目数の転記です。これから働く人が職場を知る手がかりにもなります。
引用: 第三者評価の結果より。出典: 東京都福祉サービス評価推進機構「とうきょう福祉ナビゲーション」。 福ナビの第三者評価検索で園名から探す ↗