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第三者評価の結果

未来っ子保育園について、外部の評価機関が公表した結果の引用です。

評価結果の確定
令和7年度(2025年度)

評価時点の記録です。現在の状況は園や公表元で確認できます。見出しを開くと、評価機関の説明文が読めます。

特によいと思う点

子どもの声や興味を起点とした主体性を大切にする保育が丁寧に積み重ねられている

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子どもの発言やその日の興味・関心を丁寧に受け止め、遊びや活動内容に柔軟に反映させる保育が日常的に行われている。天候や体調に配慮しながら散歩や公園遊びを継続的に取り入れ、複数の公園を使い分けることで、多様な環境や体験に触れられるよう工夫している。水遊びや季節に応じた制作、食育活動などを通して、自然や生活への関心を深めている。ワンフロア構造を活かした異年齢の関わりも日常的に見られ、主体性や思いやりが育つ保育として園全体に定着しているといえる。

保護者との丁寧な関係づくりを通じて、安心感のある園運営が行われている

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連絡帳や保育ICTアプリを活用し、日々の子どもの様子や成長の過程を具体的に伝える取り組みが継続されており、保護者からは内容を楽しみにしているとの声も聞かれる。登降園時のやり取りや面談等も含めた日常的な情報共有が、保護者の安心感や信頼関係の形成につながっている。行事は就労状況に配慮し土曜日に設定するなど参加しやすい工夫を行い、アンケートで得た意見を行事内容や運営の見直しに活かそうとする姿勢も見られる。対話を重ねながら、保護者と協働した園運営に努めている。

職員が安定して働ける体制づくりが、保育の質の維持・向上を支えている

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配置基準を上回る人員配置や、独自の休暇制度・福利厚生の整備など、職員が無理なく働き続けられる環境づくりに力を入れている。子育て中の職員も多い中、それぞれの生活に応じた勤務形態を整えることで、職員の定着率が高まり、園全体として安定した保育体制が維持されている。職員は保育の基本を大切にし、計画段階から丁寧に検討した内容を日々の保育や行事に反映しており、その努力や工夫が保護者からの評価にもつながっている。こうした職員一人一人の誠実な姿勢が、園全体のサービスの質を支える重要な要素となっている。

さらなる改善が望まれる点

園の理念を具現化し保育の質を均一に高めるためには、経験豊富な保育者による指導力と組織的なフォロー体制の更なる強化が期待される

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園の理念の周知が徹底され、小規模園の特性を活かした密なコミュニケーションによって子ども主体の保育が実践されている。経営層は自ら現場に入り、職員の主体性を尊重しながら、個々の特性を活かした環境づくりに尽力している。しかし、現状では職員間での指導力やフォロー体制に差が見られる。今後は、職員研修の充実やチーム内での指導・フォローの抜本的な強化を通じて、個々の能力差を補完する仕組みの検討が求められる。組織的な育成力の向上こそが、園の掲げる「豊かな感性や思いやり」を育む保育を、より高い次元で安定的に継続する鍵となる。

職員が専門職としての将来像を明確に描き意欲的に職務に邁進できるよう、客観的な評価基準の策定とキャリアパスの周知が期待される

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園はリファラル採用や外部研修、事務時間確保で働きやすい環境を整備し、丁寧な面談を通じて良好な人間関係を築き、組織の安定を図っているが、キャリアパスの整備と周知には課題があります。保育職は能力が数値化しにくく評価基準が不明確なため、職員が自身の専門性向上や将来像を描きにくい現状です。今後は透明性の高い評価基準を整備し、キャリアパスを明確に提示することで、自己研鑽への意欲を高め、次世代リーダーの育成に繋げて行き、働きやすさに加え、成長を実感できる仕組みを整えることが、園の持続的な発展を支える基盤となるでしょう。

地域性を活かした保育の価値を、情報発信の工夫で地域と共有し、園への理解を深め子どもの学びを、より一層豊かになることが期待される

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公園や周辺施設を活用した保育など、地域性を活かした日常的な取り組みは、子どもにとって多様な人や環境に触れる貴重な経験となっている。一方で、こうした実践や園が大切にしている保育の考え方、子どもの育ちの姿が、地域にどのように伝わっているかについては整理の余地がある。今後は、ホームページや情報発信の工夫を通じて、日々の保育のねらいや成果を分かりやすく示していくことが望まれる。地域との関係性を意識的に深めていくことで、園への理解が広がり、子どもの生活経験や学びの幅がさらに豊かになることが期待される。

保護者アンケートの結果

回答 10世帯/対象 18世帯

回答率 55.6%

評価機関が在園の保護者に行った調査です。分野別の数値は、各設問の回答を足し合わせた延べ回答数です。

保育の内容

「はい」 30/30回答3設問の合計

設問と回答の内訳を見る(3問)
  1. 保育所での活動は、子どもの心身の発達に役立っているか

    はい
    10回答
  2. 保育所での活動は、子どもが興味や関心を持って行えるようになっているか

    はい
    10回答
  3. 保育所の生活で身近な自然や社会と十分関わっているか

    はい
    10回答

食事

「はい」 10/10回答1設問の合計

設問と回答の内訳を見る(1問)
  1. 提供される食事は、子どもの状況に配慮されているか

    はい
    10回答

保護者との連携

「はい」 46/50回答5設問の合計

設問と回答の内訳を見る(5問)
  1. 保育時間の変更は、保護者の状況に柔軟に対応されているか

    はい
    8回答
    いいえ
    1回答
    無回答・非該当
    1回答
  2. 行事日程の設定は、保護者の状況に対する配慮は十分か

    はい
    10回答
  3. 子どもの保育について家庭と保育所に信頼関係があるか

    はい
    9回答
    いいえ
    1回答
  4. 職員の接遇・態度は適切か

    はい
    9回答
    いいえ
    1回答
  5. 保育内容に関する職員の説明はわかりやすいか

    はい
    10回答

安全・衛生

「はい」 28/30回答3設問の合計

設問と回答の内訳を見る(3問)
  1. 安全対策が十分取られていると思うか

    はい
    9回答
    どちらともいえない
    1回答
  2. 施設内の清掃、整理整頓は行き届いているか

    はい
    10回答
  3. 病気やけがをした際の職員の対応は信頼できるか

    はい
    9回答
    いいえ
    1回答

子どもへの対応

「はい」 25/30回答3設問の合計

設問と回答の内訳を見る(3問)
  1. 子ども同士のトラブルに関する対応は信頼できるか

    はい
    6回答
    どちらともいえない
    2回答
    無回答・非該当
    2回答
  2. 子どもの気持ちを尊重した対応がされているか

    はい
    10回答
  3. 子どもと保護者のプライバシーは守られているか

    はい
    9回答
    無回答・非該当
    1回答

不満・相談への対応

「はい」 14/20回答2設問の合計

設問と回答の内訳を見る(2問)
  1. 利用者の不満や要望は対応されているか

    はい
    9回答
    どちらともいえない
    1回答
  2. 外部の苦情窓口(行政や第三者委員等)にも相談できることを伝えられているか

    はい
    5回答
    どちらともいえない
    2回答
    いいえ
    2回答
    無回答・非該当
    1回答

バーは各分野の延べ回答に占める「はい」の割合です。回答世帯数とは異なります。少数の回答では、1世帯の回答によって割合が大きく変わります。

職員の体制・育成の実施状況

評価項目実施が確認された標準項目
事業所が目指している経営・サービスを実現する人材の確保・育成・定着に取り組んでいる12/12項目
組織力の向上に取り組んでいる3/3項目

評価機関の訪問調査で実施が確認された項目数の転記です。これから働く人が職場を知る手がかりにもなります。

出典・原文を確認する

引用: 第三者評価の結果より。出典: 東京都福祉サービス評価推進機構「とうきょう福祉ナビゲーション」。 福ナビの第三者評価検索で園名から探す ↗

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