第三者評価の結果

2022年度「子どもと自然をつなぐ」をテーマに、園庭の環境づくりについて園内研修で学び合い、継続して取り組んでいます。園を取り巻く環境を知り、鳥や虫などの生き物を呼ぶための環境を構成し、「ダンゴムシマンション」「ちょうちょのレストラン」「バッタのはらっぱ」などの看板をつけ、子どもが親しみを持って世話や観察ができるように工夫しています。また、育てた草花を使ってままごとや色水あそびを楽しむ姿も多く見られ、職員が学びを深めて園庭の環境づくりを継続してきたことで、子どもの興味・関心がさらに深く拡がっています。

月間指導計画の立案や反省をする際は、年間指導計画を活用しながら見直しています。また、年間指導計画は年度末に職員全体で話し合い、次年度の計画を作成しています。子どもの育ちや身に付けてほしいことなどを明らかにし、同じねらいでも、年齢に応じた指導・配慮の違いを誰が見てもわかる内容や文章になるように話し合い、できるだけ具体的で年齢に合った活動が盛り込んである計画の完成を目指しています。指導計画の重要性を理解し、ねらいを常に意識して保育をすることで、子どもの学びや育ちがよく見え、子ども理解を深められています。

若手職員の成長にともない、職員の主体性が発揮され、新たな取り組みを始めています。職員の得意分野を活かした、野球やサッカー教室を開催し、子どもたちの運動に関する興味関心に刺激を与え、遊ぶことから始まり、楽しみながらルールを学びます。職員は子どもたちの幸せを最優先に考えた上で、様々な計画を立てながら保育を進めることで自然とコミュニケ－ションが拡がりチームワークの強化につなげています。今後は職員の得意分野を活かした取り組みを拡充し、職員の主体性のサポートする体制を構築する予定があります。

開園して約50年、地域に根付いた園でありますが、コロナ禍の影響により地域との交流が難しくなり、子どもたちが園外の人とふれあう機会も少なくなりました。2023年度より感染症レベルが5類に移行したことを受け、徐々に地域との交流を再開しています。一時保育の利用数、マイ保育園（子育て支援事業）登録者数が共に増え、園庭開放、絵本の貸し出し、育児相談などの支援に取り組んでいます。今後は保健センター、保育ママ、地域の親子など園外への発信に注力し、さらなる地域交流の拡大・拡充に期待します。

保育園を身近なものに感じてもらえるよう、年1回の運営アンケートや、定期的に保育業務支援システムのアンケート機能『みんなの声』を通じて意見や要望を収集し、保護者が自由に意見を言える環境を提供しています。また、登降園時には保育者から保護者へ毎日の子どもの様子を伝え、積極的なコミュニケーションを図っています。今後は保育業務支援システムの活用をブラッシュアップし、ドキュメンテーションの配信などをおこない、さらなる保護者との関係性の強化に期待します。

園は保育の多様性について意識を高め、インクルーシブな保育を考慮した子どもとのかかわり方を園全体で取り組んでいく必要があると認識し、研修計画を進めています。日本語でのコミュニケーションが難しい方への対応は区の作成する外国語(英語・中国語・韓国語)に対応した通所のしおりを活用し、携帯電話の翻訳アプリを使ってコミュニケーションを図っています。今後はインクルーシブな保育への取り組みを強化し、会計年度任用職員を含めた全職員へ周知体制を構築する取り組みに期待します。