第三者評価の結果

園内の組織構成では園長・副園長が管理者として経営面を担当し、保育面については主任を中心とした職員主導の体制で取り組めるようになっている。カリキュラム等も現場で作成したものを主任が確認し、その後に園長・副園長への提出となっている。各種の会議も、職員が主導で話し合いができる環境を作り、職員同士の話し合いの中から新しいアイデアや、質の向上につながる取り組みが見られるようになっている。職員体制も安定しており、良好なチームワークのもとで常に学び合うことができるようになっている。

ここ数年のＩＣＴ化の流れの中では、既成の管理システムの導入が園の実情に合わない等の課題も見られている。一方、園では導入検討の段階からシステム業者による職員への説明会を行い、その後に職員へのヒヤリングで使いやすさ等を検証した上で進めている。また、業務全般のシステム化を前提としつつ、職員の意向をもとに一部書類を手書きで残す等の対応も持っている。これにより、職員も納得性を持ってシステムの利用に取り組んでおり、業務効率化につなげている。また、保護者への情報提供等でも、今後一層の活用を目指している。

働きやすい職場作りに取り組み、離職率の極めて低い安定した職員体制を維持している。また、職員が主体となって協力連携のもとで日々の活動が行われており、園の保育目標に沿って安定した保育が提供できる環境となっている。理念・方針・保育目標についても職員はよく理解しており、年度目標と合わせて常に方向性が一致するようカリキュラムの調整等で話し合いを重ねている。生活習慣の習得や挨拶、製作、戸外活動等の園の強みも十分に発揮されており、保護者の支持も得られている。

職員同士の連携のもとでカリキュラムの策定や評価反省等の際に、各クラスで検証し合うようになっており、全体的な連携や年齢間のつながり等も確認している。また、異年齢での活動もあり、複数のクラスの担当者が協力して取り組む場も作られている。園としてはこの一貫性を今以上に高めていくことを考えており、今後も職員同士の話し合いの場をより多く持ち、共通理解のもとで取り組みたいとしている。

職員同士の話し合いを通してカリキュラムが作り込まれており、年間を通して豊かな体験の機会も多く確保されている。園としては、今後更に幼児の成長に見合った経験・体験の場を増やしたいと考えており、学習的な活動、体操指導、園外活動等の面でより充実を図りたいとしている。また、乳児では個別対応をより強めていく方向で進めるとしており、今後計画的な取り組みが行われると思われる。

エントランスの施錠管理について、複数の保護者から意見が示されている。しかし、外部門扉も施錠管理がされており、保護者の入退の際の影響もあると思われる。但し、アンケートの記述内容も具体的なものであり、保護者の不安材料となっている面が感じられる。園としては対策を取ることとしているが、その準備作業についても保護者に周知し、安心につなげることも期待される。