本文へ移動

園えらびの手がかり > 園をさがす > 足立北綾瀬雲母保育園 > 第三者評価

第三者評価の結果

足立北綾瀬雲母保育園について、外部の評価機関が公表した結果の引用です。

評価結果の確定
令和7年度(2025年度)

評価時点の記録です。現在の状況は園や公表元で確認できます。見出しを開くと、評価機関の説明文が読めます。

総評(評価機関の記述)

保育理念「輝く大人が輝く子どもを育てる」、雲母主義「みんなで育つ」について考え、実践につなげようと園づくりを進めている

+ 説明文を読む− 説明文を閉じる
職員体制として、新任の職員とベテラン職員のグループに分かれており、どのようにして一つの園として融合していくかという課題に取り組んでいる。昨年度は、法人で位置付けた保育理念や雲母主義に近づけるよう、施設長がリードする形で職員に考え方を伝え、大人や子どもが輝いた場面を会議で共有してきた。本年は、その経験の中から、施設長一人の踏ん張りでなく職員みんなで育てる園にしたいとの気づきを得ている。本部スタッフや姉妹園施設長に加えて、現場により近い主任の協力を得ながら、みんなで育つ園づくりに取り組んでいる。

保護者との日々のコミュニケーションや行事参加などを通し園理解につなげ、年度末アンケートの実施で意見や要望などを把握している

+ 説明文を読む− 説明文を閉じる
連絡帳や降園時に5分間の保護者対応で保育中の子どもの様子やエピソードを伝え、保護者とコミュニケーションをとることを大事にしている。保護者参加の行事については、昨年度までは人数制限を設けていたが、今年度より制限を設けないこととした。保育参観実施時には8~9割程の保護者の参加があり、同日に給食試食会を実施し、保育園給食を体験してもらったところ好評である。また、年度末にはアンケートを実施して、出された要望や意見は次年度の園運営に反映させている。職員に相談しやすく信頼関係があると利用者調査においての評価も高い。

園庭が芝生一面に整備され、園庭での遊びが安全に遊べる環境となり、今後はさらなる工夫でいろいろな楽しい遊びへの展開を考えている

+ 説明文を読む− 説明文を閉じる
今年度は待望の芝が園庭一面に張りめぐされ、その中に砂遊びができるように砂場もコーナーとして設置されている。0歳、1歳児は保育室から園庭に直ぐに出られる環境にあり、園庭での砂遊びや水遊び が容易にできている。芝は耐暑性、耐乾性があり踏みつけにも強く、芝刈りは業者に一任しており、子どもは常に安心して、かけっこ、鬼ごっこや集団遊びなどを楽しんでいる。芝になってから、転んですり傷などの怪我は減少しており、この環境を活かしてさらなる遊びの工夫や地域へ園庭開放の提供など、取り組んでいきたいと検討している。

さらなる改善が望まれる点

玩具の十分な活用のため、玩具の種類、数量などを把握し掲示し、目につきやすく、手に取れる場所に用意する工夫を期待したい

+ 説明文を読む− 説明文を閉じる
子どもが自分で考え、主体的に活動ができるように環境を整えているところである。保育室内には年齢に合った絵本や玩具を用意し、子どもが自由に選択して遊べるようにと考えている。クラスによっては絵本コーナーがあり、ままごとコーナーを設置しているところもあるが、押し入れの中に保管して子どもが「やりたい」という要望から取り出して、提供していることもある。子どもの自主性や自発性を尊重した環境づくりのさらなる創意工夫で、自由に遊びの選択ができる保育環境を検討されたい。

理念につながるものとして、子どもの姿や言葉を通して、保育者自身の心が動いた瞬間のことなどを話す機会も検討されたい

+ 説明文を読む− 説明文を閉じる
今年度は実務経験が多い職員と少ない職員が半々の職員構成となっているため、情報共有の徹底や日々のOJTを大切に、職員同士が認め合うなかでチーム作りを進めている。会議内で事務効率化の工夫について、各々の良い点を出し合ったところ、関係性の変化を施設長は実感している。理念の根底に「伸び伸びと保育をすること」を考え実践中でもあり、経験が多い、少ないに関わらず、子どもの姿や言葉を通して保育者自身の心が動いた瞬間のことなどを話す機会も検討されたい。子ども観や保育観が垣間見え、相互理解と理念に繋がるものとして期待したい。

子どもが様々な経験や体験を通して食への大切さを学ぶ取り組みを行っている中、さらに食べる喜びや意欲に繋がる食育の向上へと期待したい

+ 説明文を読む− 説明文を閉じる
法人として食育活動に力を入れており、園全体でも食育に取り組んでいる。管理栄養士は食事が楽しくなるような献立を作成し、保育士と共に食についての関心を深めるために様々な企画をして実施している。保育指針では「食育の推進」の項目の中に「食べることを楽しみ、食事を楽しみ合う子どもに成長していくことを期待するもの」と組み込まれている。食べる分量を自分で決めたり、担任と一緒に食べることで食材の甘い、苦い、美味しいねなど味わいの共感ができ、食べる喜びや進んで食べる意欲に繋がっていくよう、さらなる食育活動にも期待をしたい。

保護者アンケートの結果

回答 40世帯/対象 53世帯

回答率 75.5%

評価機関が在園の保護者に行った調査です。分野別の数値は、各設問の回答を足し合わせた延べ回答数です。

保育の内容

「はい」 111/120回答3設問の合計

設問と回答の内訳を見る(3問)
  1. 保育所での活動は、子どもの心身の発達に役立っているか

    はい
    40回答
  2. 保育所での活動は、子どもが興味や関心を持って行えるようになっているか

    はい
    39回答
    どちらともいえない
    1回答
  3. 保育所の生活で身近な自然や社会と十分関わっているか

    はい
    32回答
    どちらともいえない
    7回答
    いいえ
    1回答

食事

「はい」 40/40回答1設問の合計

設問と回答の内訳を見る(1問)
  1. 提供される食事は、子どもの状況に配慮されているか

    はい
    40回答

保護者との連携

「はい」 175/200回答5設問の合計

設問と回答の内訳を見る(5問)
  1. 保育時間の変更は、保護者の状況に柔軟に対応されているか

    はい
    35回答
    どちらともいえない
    5回答
  2. 行事日程の設定は、保護者の状況に対する配慮は十分か

    はい
    34回答
    どちらともいえない
    5回答
    いいえ
    1回答
  3. 子どもの保育について家庭と保育所に信頼関係があるか

    はい
    36回答
    どちらともいえない
    4回答
  4. 職員の接遇・態度は適切か

    はい
    36回答
    どちらともいえない
    3回答
    いいえ
    1回答
  5. 保育内容に関する職員の説明はわかりやすいか

    はい
    34回答
    どちらともいえない
    5回答
    いいえ
    1回答

安全・衛生

「はい」 102/120回答3設問の合計

設問と回答の内訳を見る(3問)
  1. 安全対策が十分取られていると思うか

    はい
    34回答
    どちらともいえない
    6回答
  2. 施設内の清掃、整理整頓は行き届いているか

    はい
    36回答
    どちらともいえない
    4回答
  3. 病気やけがをした際の職員の対応は信頼できるか

    はい
    32回答
    どちらともいえない
    7回答
    いいえ
    1回答

子どもへの対応

「はい」 96/120回答3設問の合計

設問と回答の内訳を見る(3問)
  1. 子ども同士のトラブルに関する対応は信頼できるか

    はい
    28回答
    どちらともいえない
    7回答
    いいえ
    3回答
    無回答・非該当
    2回答
  2. 子どもの気持ちを尊重した対応がされているか

    はい
    36回答
    どちらともいえない
    3回答
    いいえ
    1回答
  3. 子どもと保護者のプライバシーは守られているか

    はい
    32回答
    どちらともいえない
    7回答
    無回答・非該当
    1回答

不満・相談への対応

「はい」 58/80回答2設問の合計

設問と回答の内訳を見る(2問)
  1. 利用者の不満や要望は対応されているか

    はい
    31回答
    どちらともいえない
    7回答
    いいえ
    1回答
    無回答・非該当
    1回答
  2. 外部の苦情窓口(行政や第三者委員等)にも相談できることを伝えられているか

    はい
    27回答
    どちらともいえない
    8回答
    いいえ
    3回答
    無回答・非該当
    2回答

バーは各分野の延べ回答に占める「はい」の割合です。回答世帯数とは異なります。少数の回答では、1世帯の回答によって割合が大きく変わります。

職員の体制・育成の実施状況

評価項目実施が確認された標準項目
事業所が目指している経営・サービスを実現する人材の確保・育成・定着に取り組んでいる12/12項目
組織力の向上に取り組んでいる3/3項目

評価機関の訪問調査で実施が確認された項目数の転記です。これから働く人が職場を知る手がかりにもなります。

出典・原文を確認する

引用: 第三者評価の結果より。出典: 東京都福祉サービス評価推進機構「とうきょう福祉ナビゲーション」。 福ナビの第三者評価検索で園名から探す ↗

← 足立北綾瀬雲母保育園の園ページに戻る