第三者評価の結果

職員の定着率が悪く、毎年新規職員が入職している。園長はまず、保育経験のない職員に保育の仕方を伝えるところから始めている。各保育室をラウンドし手伝いながら保育実践することで若い職員に見て学んでもらっている。現在は、安心して楽しく保育する姿が見られるようになってきた。保育室に入り、職員が困っていること、できないことを理解したうえで、園長は可視化してわかり易い業務マニュアルを作成した。今は書類の書き方指導にも力を入れ具体的な書き方マニュアルを作った。園長の努力が実を結び、令和5年度になり職員は大きく成長している。

安心・安全な保育環境を確保するとともに、大地震・浸水などに備えて事業継続計画を策定している。災害が発生した場合の安否確認、備蓄品リスト、各職員の業務内容、災害時の食事メニューなどを定め、これを基に研修・訓練を行っている。新型コロナウイルス感染症に対する事業継続計画も策定した。対策委員会を設置し、職員の役割、感染未発生時・患者発生時などの各段階に応じて、感染予防と感染拡大防止策を定めている。計画を基に、消毒を徹底している結果、コロナ禍に伴う休園は無く、1日だけ念のためクラス閉鎖したのみにとどまっている。

子ども達が主体性をもって遊び生活できるように環境を整えている。各保育室は子どもの発達や興味に沿って絵本・ままごと・パズル・描画・制作などの机上の遊びコーナーを設定している。ままごとコーナーでは会話が弾み、机上コーナーではパズルに夢中に慣れるコーナーである。廊下にも子どもが二人座れる椅子がいくつもあり、絵本を読んだり、手遊びしたりする場となっている。0歳児室は食事や睡眠をする生活の場と遊びの場をソフト木材の衝立で仕切り、眠くなったらいつでも眠れるように設定している。

令和3年の開園以来職員の退職が多く定着していない。昨年度は10名の退職者が出て落ち着かない状況であった。今年度は職員体制を変更し乳児リーダー・幼児リーダーを決めてスタートし相談しやすい環境になったと職員の声が上がっている。今の職員体制を維持するため、現在実施している困ったときに行っている園長との職員個人面談を定期的に行い、個々の要望を聞いて個人のやる気を引き出すことが必要と思われる。リーダー層を中心に職員との良好なコミュニケーションの下で、安心して働き続けられる職場づくりに取り組み、職員の定着化を望みたい。

令和3年4月の開園以来、コロナ禍で地域交流やボランティアの受け入れを思うように実施することができなかった。当園は住宅街の中にあり、中学校と隣接し、公園には子育て中の家族の姿も多い。開園3年目を迎え園運営も軌道に乗り始め、若いが仕事に対して前向きな職員が増えてきたので、園長は職員と共に地域に根ざした保育園を目指そうとしている。令和5年度は中学生の体験学習の受け入れも決まっている。今後は今まで着手できなかった離乳食講座や子育て体験などの子育て支援、行事への招待などの地域交流、ボランティアの受け入れを期待したい。

近くに自然がいっぱいの公園があり、さらに園庭もあるなど、子どもが思う存分体を動かして遊べる恵まれた環境にある。この環境を生かして、戸外での遊びをたくさんすることで「いろいろな経験や遊びを通して豊かな感性や想像力を育てます」という保育方針が達成される。開園時からコロナ感染症が流行し戸外活動が少なくなり、さらに職員の入れ替わりも多く落ち着かなかった。令和5年度はコロナも5類に移行し、職員体制もも落ち着いてきたので近くの公園で、体を動かして遊ぶ楽しさを子どもも保育者も味わえる戸外活動への取り組みが期待される。