第三者評価の結果

ホームページには、保育基本方針として「家族と共に、家庭と園が協力して子どもの成長を考えます。行事への参加やおたより等で、家庭と園が同じ思いで“育児と保育”をします」と明示し、子どもの成長を保護者と共有しながら、保育実践に努めている。「保護者を孤立させないこと」「子育てはチームで」の考え方に基づき、送迎時の対話や個別面談等を通して、保護者の状況や心情を把握し、個々に応じた対応に努めている。園全体で保護者を支えようとする状況に、利用者調査では肯定的意見が多数寄せられており、満足度は回答者の９割を超えている。

園は、職員の働きやすさを大切にし、各々が職務に専念できるよう、環境整備の職員を複数配置したり、ＩＣＴ導入による業務の負担軽減を図っている。体操講師による週１回のストレッチヨガや、リフレッシュ休暇、時間給制度、飲み物や菓子を常備するなど、福祉厚生の充実に努めている。職員自己評価では、職員が働きやすいよう考えてくれて働きやすい、園全体が優しい雰囲気で意見を聞いてくれ相談もしやすい、誰に何を相談すればいいか分かりやすい、休みが取りやすい、などの意見が多数あり、職員が活き活きと働いている様子がうかがわれる。

園は、地域の中で孤立した子育て家庭を作らないという、強い信念を持って園運営をおこなっている。地域活動に力を入れ、ホームページや広報紙等で参加者を募り、昨年度は、保育所体験８回９７名、出産を迎える親の体験学習４回１４名などを実施した。今年度は９月から一時保育を開始し、１日６名まで受け入れられるようにしている。また、園の見学や一時保育の登録時などには、育児に関する様々な相談にも対応している。地域とともに子育てをおこなうことを大切に考え、地域のニーズに敏感に対応るすよう努め、地域活動に積極的に取り組んでいる。

幼児クラスの室内の環境は、子どものやってみようと思える環境を大切にし、素材の種類や量を増やすなどの工夫をして、好きな時に自分で選んで作る環境を整えている。一方、乳児クラスは、遊具の一部が倉庫にあり、子どもの要望や様子によって提供している状況のため、子どもが目で見て選んで遊べる環境設定の工夫が望まれる。また、食事はすべて配膳し、着座したら子どもが目で見て楽しみ、選んで食べるという食への意欲を大切にしているが、統一されていない現状が見受けられた。食事の提供の仕方を職員全体で再確認することが望まれる。

指導計画は、全体的な計画に基づき、年間、月案、週・日案を作成して保育を展開し、日々保育日誌に記録している。しかし、月案においては、前月の子どもの実態や評価・反省が不十分で、当月の保育内容や活動に活かされていないと思われる。週・日案や保育日誌においては、保育を振り返り評価・反省をおこない、記録することにより子どもの成長を支える視点や方向性が明確になり、次の計画作成につながっていくと思われる。保育実践が指導計画に基づいているか、子ども一人ひとりに対する援助が適切であったかを自己評価した記録の作成が望まれる。

子どもの安全を第一に考え、ヒヤリハットを記録し園の平面図や散歩マップで事故の起こりそうな箇所を検討し、事故防止対策を講じるなどしている。昨年度からＩＰ無線機を１３台導入し、園外へ行くとき、目的地に着いたとき、帰園したときに、引率者や子どもの人数を報告し、安全確認に努めている。しかし、利用者調査では、「安全対策が十分取られていると思うか」で、「どちらともいえない」の回答が２１．３％あり、子どもの出欠確認や、合同保育時などへの不安の声がある。保護者の不安解消に努めるよう、さらなる安全対策の検討が期待される。