第三者評価の結果

モンテッソーリ保育を基盤とした保育の中で、自学自習など子どもの興味や関心を大切に育んでいます。また、幼児は異年齢保育の中で、たとえば劇遊びに取り組む時、年長児が年下の子どものことを考え、一緒にできる劇遊びにはどのようなものがあるか、様々な絵本を見て取り組む姿が見られます。保育士はその姿をあたたかく見守り援助し、子どもが主体の保育を実践しています。利用者アンケートの自由記述欄に「子どものやってみたいを大切にしてくれる」「子どもの興味や関心を広げてくれる活動が多い」など、好意的意見が多数寄せられています。

職員間の信頼関係と情報共有のプロセスが特に優れています。職員間のコミュニケーションは十分に行われ、定期的な勉強会を通じて、職員が一体となって仕事に取り組んでいます。職員の連絡用アプリや子ども連絡帳アプリという2つのシステムを活用して情報を共有しています。連絡帳アプリを通じて、子どもたちに関する重要な情報がリアルタイムで共有され、職員の連絡用アプリでは、職員が自分の意見を自由に表現しています。このシステムの活用で、職員は様々な情報を効率的に共有し、子どもたちの保育に役立て、職員間の信頼関係を構築しています。

園では働きやすい職場づくりに向けて自発的に参加を表明した職員による5つのチームが活動しています。5S清掃・保健安全・保育・働き方・親睦という5つのチームは、現場の職員から働きがい向上への意見や提案を聴き、チームで各々改善案を話し合い検討し、その結果をリーダー会議や職員会議の場で改善案を提起し、全員の賛同や合意で改革を実施しています。働き方チームは仕事の簡素化と残業解消など、親睦チームは職員交流の場やノンコンタクトタイム、休憩時間の充実等々を進めています。施設長、主任とともに働き方改革に取り組んでいます。

保護者の利用満足度が100％となっています。職員への信頼も強く、保育の内容への支持も高いという点で評価できます。5月に保育参観日を設けて保護者と乳児が交流する機会を設けるなど、保護者とのコミュニケーションにも力を入れています。しかしながら、保護者同士の交流の機会がほとんど設けられていません。保護者懇談会も開催されておらず、保護者同士が情報交換をする場が少ないと感じられます。保護者の意見を十分に受け止め、保育のさらに質を向上させるためにも、保護者同士が交流できる企画を保育園側として準備することを強く望みます。

当園は企業主導型保育施設として企業枠の空き定員の弾力化を活用した一般家庭の子どもを受け入れ、さらに一時預かり保育も行っています。子どもたちが近隣のモノレール駅に日頃の感謝状を届けたり、商業施設のイベントへの絵の展示や企業主催の催しへの参加など企業の保育園として交流体験の機会があります。一方、企業主導型の園という事情もあり、子どもたちと地域社会との交流には偏りがあるように感じられます。園では今後に向けて一般地域社会との子どもたちの交流、地域への園庭開放や保育士の出張相談などを検討しており、実施が期待されます。

モンテッソーリ教育を礎にした保育は一貫性がありゆるぎないものになっています。職員の教具の与え方の研修もあり、子どもたちの発達においても大きな役割を果たしているものと思われます。一方1・2歳ごろに始まるとされるごっこ遊び（模倣遊び）などは、社会性を促すうえでもとても大切な遊びとされています。特にままごとコーナーなどは有効性が高いようです。職員は今後モンテッソーリ教育の視点で環境を見直し、より質の高い保育につなげていきたいと考えています。その一つにごっこ遊びの視点も取り入れてみてはいかがでしょうか。