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第三者評価の結果

あおば第二保育園について、外部の評価機関が公表した結果の引用です。

評価結果の確定
令和7年度(2025年度)

評価時点の記録です。現在の状況は園や公表元で確認できます。見出しを開くと、評価機関の説明文が読めます。

総評(評価機関の記述)

計画的・組織的な運営における職員の前向きな保育への取り組みにより、保育内容の質の向上を図っている

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法人の理念・方針を踏まえた「中・長期計画(令和5年度~9年度)」において年度別の重点施策・保育内容の充実・職員の育成計画などが明確化され、中長期計画を踏まえた単年度の事業計画において理念・基本方針・目標の他、環境整備・給食・健康管理体制・専門性の向上と育成等、各項目において具体的な取り組みを明示している。これらの計画的・組織的な運営における職員間の協力・連携体制など、職員の前向きな保育への取り組みにより、保育内容の質の向上を図っている。

子どもの人権の尊重について、職員が意識して日々の業務を行おうとする良い職場風土がある

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法人内研修で子どもの権利を毎年扱い、以前から子どもの主体性や子どもの人権を尊重した保育を行う良い職場風土がある。特に子どもの権利の尊重と、職員の子どもへの接し方、職員による虐待防止などがひと続きの内容として全体に理解されており、年々子どもの権利とその尊重について職員の意識が向上している点は評価される。これは法人の方針だけでなく、園が保育の状況を記録する仕組みを独自で構築し自分たちの業務の振り返りを適切に行ってきたことも良く作用していると考えられる。職員の独自性や創造性が今後も保たれることが期待される。

子どものアセスメントや保育の計画、日誌、ヒヤリハットなど、オリジナルの文書で記録化できている

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アセスメントや計画、日誌、ヒヤリハット報告など、全ての記録を自園独自の書式で運用していたこともあり、記録により保育スキルを向上させる仕組みが構築されていた。既存の枠組みにとらわれず、園の保育方針や目の前の子どもの実態に即した記録化により、より深い情報の蓄積が可能となっている。単なる事務作業ではなく、保育を多角的に分析するための重要なツールとして機能していると思われる。保育者の手で記録のあり方を整え、保育の質を高めようとする専門性と、子どもの育ちを真摯に捉えようとする姿勢がうかがえる。

さらなる改善が望まれる点

職員の業務負担にも配慮した業務推進体制の工夫など、さらなる組織力の向上につながる取り組みに期待したい

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キャリアアップ研修など職員が働き甲斐をもって職務に取り組めるようにしている。また、職員配置や保育ソフトの導入など法人全体でICT化に取り組み、記録や書類作成、情報共有などについて業務の効率化に取り組んでいる。クラスのチーム連携を強化する話し合いやプロジェクトチームのフォローなどに配慮している。組織としてチーム力が発揮できるように取り組んでいるが、今後、働き方や業務量の調整など職員の業務負担にも配慮した目標管理のしくみの明確化や業務推進体制の工夫などの取り組みに期待したい。

新園舎の動線や収納の使用について、安全管理や備品の出し入れの利便性を再度検討し誰もが使いやすくすることが求められている

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広い新園舎となり廊下での運動の活動が行えたり畑栽培など、保育活動の幅も広がった一方で、動線や収納等の使用方法が安全管理面や利便性の点から見て妥当であるかどうか再度検討することが求められている。特に事故やリスクにつながりやすい園舎内の子どもの移動や、保護者と子どもが一緒の登降園時の人流など、想定していた状況とは異なる用いられ方も出て来ており、安全性と実情の双方を再検討して使用方法を決めていく必要が出てきている。「保育園が広くなってうれしい」という子どもの声もあり、安全管理や使い勝手を再検討する時期に来ている。

新たな記録ツールへの移行への事務作業を軽減し質の向上に取り組めることを期待したい

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新たな記録ツールへの移行を進める中で、事務作業の軽減と保育の質向上を目指す姿勢が見られる。ただし、移行期特有の操作の不慣れや情報の抜け漏れといったリスクも存在するため、慎重な運用が求められる。かつて構築していた丁寧な記録や記録化することで保育スキルが向上する仕組みを損なうことなく、さらなる保育の質の向上を期待したい。

保護者アンケートの結果

回答 60世帯/対象 93世帯

回答率 64.5%

評価機関が在園の保護者に行った調査です。分野別の数値は、各設問の回答を足し合わせた延べ回答数です。

総合の満足度

どちらともいえない
6回答
不満
1回答

保育の内容

「はい」 166/180回答3設問の合計

設問と回答の内訳を見る(3問)
  1. 保育所での活動は、子どもの心身の発達に役立っているか

    はい
    59回答
    どちらともいえない
    1回答
  2. 保育所での活動は、子どもが興味や関心を持って行えるようになっているか

    はい
    57回答
    どちらともいえない
    2回答
    いいえ
    1回答
  3. 保育所の生活で身近な自然や社会と十分関わっているか

    はい
    50回答
    どちらともいえない
    10回答

食事

「はい」 52/60回答1設問の合計

設問と回答の内訳を見る(1問)
  1. 提供される食事は、子どもの状況に配慮されているか

    はい
    52回答
    どちらともいえない
    5回答
    いいえ
    3回答

保護者との連携

「はい」 248/300回答5設問の合計

設問と回答の内訳を見る(5問)
  1. 保育時間の変更は、保護者の状況に柔軟に対応されているか

    はい
    44回答
    どちらともいえない
    2回答
    無回答・非該当
    14回答
  2. 行事日程の設定は、保護者の状況に対する配慮は十分か

    はい
    49回答
    どちらともいえない
    7回答
    いいえ
    2回答
    無回答・非該当
    2回答
  3. 子どもの保育について家庭と保育所に信頼関係があるか

    はい
    48回答
    どちらともいえない
    10回答
    いいえ
    2回答
  4. 職員の接遇・態度は適切か

    はい
    56回答
    どちらともいえない
    3回答
    いいえ
    1回答
  5. 保育内容に関する職員の説明はわかりやすいか

    はい
    51回答
    どちらともいえない
    7回答
    いいえ
    2回答

安全・衛生

「はい」 153/180回答3設問の合計

設問と回答の内訳を見る(3問)
  1. 安全対策が十分取られていると思うか

    はい
    44回答
    どちらともいえない
    15回答
    いいえ
    1回答
  2. 施設内の清掃、整理整頓は行き届いているか

    はい
    52回答
    どちらともいえない
    8回答
  3. 病気やけがをした際の職員の対応は信頼できるか

    はい
    57回答
    どちらともいえない
    3回答

子どもへの対応

「はい」 142/180回答3設問の合計

設問と回答の内訳を見る(3問)
  1. 子ども同士のトラブルに関する対応は信頼できるか

    はい
    38回答
    どちらともいえない
    10回答
    いいえ
    2回答
    無回答・非該当
    10回答
  2. 子どもの気持ちを尊重した対応がされているか

    はい
    52回答
    どちらともいえない
    7回答
    いいえ
    1回答
  3. 子どもと保護者のプライバシーは守られているか

    はい
    52回答
    どちらともいえない
    4回答
    無回答・非該当
    4回答

不満・相談への対応

「はい」 65/120回答2設問の合計

設問と回答の内訳を見る(2問)
  1. 利用者の不満や要望は対応されているか

    はい
    37回答
    どちらともいえない
    9回答
    いいえ
    1回答
    無回答・非該当
    13回答
  2. 外部の苦情窓口(行政や第三者委員等)にも相談できることを伝えられているか

    はい
    28回答
    どちらともいえない
    6回答
    いいえ
    5回答
    無回答・非該当
    21回答

バーは各分野の延べ回答に占める「はい」の割合です。回答世帯数とは異なります。少数の回答では、1世帯の回答によって割合が大きく変わります。

職員の体制・育成の実施状況

評価項目実施が確認された標準項目
事業所が目指している経営・サービスを実現する人材の確保・育成・定着に取り組んでいる12/12項目
組織力の向上に取り組んでいる3/3項目

評価機関の訪問調査で実施が確認された項目数の転記です。これから働く人が職場を知る手がかりにもなります。

出典・原文を確認する

引用: 第三者評価の結果より。出典: 東京都福祉サービス評価推進機構「とうきょう福祉ナビゲーション」。 福ナビの第三者評価検索で園名から探す ↗

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