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第三者評価の結果

青梅ゆりかご保育園について、外部の評価機関が公表した結果の引用です。

評価結果の確定
令和6年度(2024年度)

評価時点の記録です。現在の状況は園や公表元で確認できます。見出しを開くと、評価機関の説明文が読めます。

総評(評価機関の記述)

乳児一人ひとりが安定して過ごせるように育児担当制を取り入れている

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園は、子どもと保育士の安定した人間関係を築くために育児担当制を取り入れている。乳児一人ひとりの子どもがいつも決まった保育者におむつ交換や、食事、着替えなどの世話をしてもらい、子どもがいつも自分の世話をしてくれる人「保護者に代わる人」と愛着関係を結ぶことで保育園生活が安定して過ごせるようにしている。子どもは乳児期の最初に特定の大人と愛着関係ができることで幼児期になっても開かれた仲間関係が生まれると考えている。園では、保育者も環境の要因だということを全職員に周知して、子どもとの関わり方を大切にしている。

父母との協力体制があり、父母会も活発に活動している

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保護者からの要望や園からの希望により個人面談を必要に応じて行い、保護者が子育て環境の概要をつかめるように努めながら支援を行っている。各クラス年2回懇談会を計画して、保護者との交流の機会としている。保護者会も活発に活動をしており、父母の会で相互の交流が行われている。保育参加、個人面談、個人連絡ノート、日常の交流により信頼を深め子どもの成長を保護者に伝え子育てのよりよいパートナーとしての信頼を得られるように進められている。

合併、園舎の建替え、定員の増加等、財務上の課題も抱ながら園長のリーダーシップで発展を続けている

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2園の合併、園舎の建替え、定員の増加など多くの課題を抱えて前年からスタートした。合併によりベテラン職員は多くなったが、これまでの実績や概念に囚われず保育に対する研鑽を重ねられるよう園長は指導している。ホームページもリニューアルされ、新しい園と充実した保育サービスの実態を併せて地域へ発信している。建替えのために生じた財務の圧迫を職員にも理解を求め、前進する事を、園長が全職員を指導している。園の環境も変化し、新しい方針も提案、園長のリーダーシップで今後の発展が期待される、

さらなる改善が望まれる点

課題も対策が明確に整理され実行されているため、厳しい中にも明るい見通しがあり、組織を広げる事で園長のリーダーシップを更に進めたい

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新園建設目的の一つは、理念の実現を徹底し、園の専門性を地域に還元する事である。新設移転を機にホームページのリニューアルしより情報が整理され地域に対しても保育が伝わり易くなったほか、病後児保育など新しい地域へのサービス提供についても開始し、「園のしおり」に載せ情報を発信している。拡大合併した園の運営、理事会への関わり、理念実現に関わる地域への貢献など、園長の職務は多岐に亘っている。今後、理念の実現を見据え、園長をトップとして、リーダー層等と権限の共有部分を作り(委譲)、園としてのリーダーシップを更に進めたい。

中長期計画の中から、今年度何に取組み実行するかを、年度計画に織り込む事で更に完成された年度計画になるものと思われる

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5年間の中・長期計画が作成されている。当園の理念達成に向けて重点目標も5項目に分けて具体的に提示されている。その計画を受けて年度計画が作成されなければならない。中長期計画の中で今年度何に取組み実行するかを年度計画に織り込む事で更に完成された年度計画になるものと思われる。「事業計画には、実現に向け進捗方法(職員の体制・役割)や達成度合いを測る指標が明示され、進捗状況を確認(半期・月単位)し見直ししながら取組んでいる」かの質問があり、精度の高い計画ではあるが挑戦して行きたい。

園舎の新設、場所の移転、環境の変化に合わせ、大幅に改正した事業継続計画を踏まえ、より実践的な訓練の実施を期待したい

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事業継続計画(BCP)は、園舎の新設、場所の移転、環境の変化があり、過去蓄積してきたBCPを基本に大幅に改正し作成された。地震・台風・大雪・感染症に分けて検討し、優先すべき被害への対策や想定されるリスクの対策も取り入れている。保護者や地域との連携、人員・備品の確保、避難場所や避難経路についても明示している。防災訓練については、園が新設後間もないため、以前の園とは異なる避難経路など大きな変化があり、以前同様に繰り返しの訓練を行う事が必要で様々な災害あリスクに対応出来るものと思われる。

保護者アンケートの結果

回答 51世帯/対象 75世帯

回答率 68.0%

評価機関が在園の保護者に行った調査です。分野別の数値は、各設問の回答を足し合わせた延べ回答数です。

保育の内容

「はい」 135/153回答3設問の合計

設問と回答の内訳を見る(3問)
  1. 保育所での活動は、子どもの心身の発達に役立っているか

    はい
    50回答
    どちらともいえない
    1回答
  2. 保育所での活動は、子どもが興味や関心を持って行えるようになっているか

    はい
    50回答
    いいえ
    1回答
  3. 保育所の生活で身近な自然や社会と十分関わっているか

    はい
    35回答
    どちらともいえない
    12回答
    いいえ
    4回答

食事

「はい」 49/51回答1設問の合計

設問と回答の内訳を見る(1問)
  1. 提供される食事は、子どもの状況に配慮されているか

    はい
    49回答
    どちらともいえない
    2回答

保護者との連携

「はい」 225/255回答5設問の合計

設問と回答の内訳を見る(5問)
  1. 保育時間の変更は、保護者の状況に柔軟に対応されているか

    はい
    48回答
    どちらともいえない
    3回答
  2. 行事日程の設定は、保護者の状況に対する配慮は十分か

    はい
    40回答
    どちらともいえない
    11回答
  3. 子どもの保育について家庭と保育所に信頼関係があるか

    はい
    45回答
    どちらともいえない
    5回答
    無回答・非該当
    1回答
  4. 職員の接遇・態度は適切か

    はい
    47回答
    どちらともいえない
    4回答
  5. 保育内容に関する職員の説明はわかりやすいか

    はい
    45回答
    どちらともいえない
    6回答

安全・衛生

「はい」 146/153回答3設問の合計

設問と回答の内訳を見る(3問)
  1. 安全対策が十分取られていると思うか

    はい
    47回答
    どちらともいえない
    4回答
  2. 施設内の清掃、整理整頓は行き届いているか

    はい
    51回答
  3. 病気やけがをした際の職員の対応は信頼できるか

    はい
    48回答
    どちらともいえない
    3回答

子どもへの対応

「はい」 143/153回答3設問の合計

設問と回答の内訳を見る(3問)
  1. 子ども同士のトラブルに関する対応は信頼できるか

    はい
    48回答
    どちらともいえない
    2回答
    いいえ
    1回答
  2. 子どもの気持ちを尊重した対応がされているか

    はい
    48回答
    どちらともいえない
    2回答
    いいえ
    1回答
  3. 子どもと保護者のプライバシーは守られているか

    はい
    47回答
    どちらともいえない
    4回答

不満・相談への対応

「はい」 76/102回答2設問の合計

設問と回答の内訳を見る(2問)
  1. 利用者の不満や要望は対応されているか

    はい
    43回答
    どちらともいえない
    7回答
    いいえ
    1回答
  2. 外部の苦情窓口(行政や第三者委員等)にも相談できることを伝えられているか

    はい
    33回答
    どちらともいえない
    17回答
    いいえ
    1回答

バーは各分野の延べ回答に占める「はい」の割合です。回答世帯数とは異なります。少数の回答では、1世帯の回答によって割合が大きく変わります。

職員の体制・育成の実施状況

評価項目実施が確認された標準項目
事業所が目指している経営・サービスを実現する人材の確保・育成・定着に取り組んでいる12/12項目
組織力の向上に取り組んでいる3/3項目

評価機関の訪問調査で実施が確認された項目数の転記です。これから働く人が職場を知る手がかりにもなります。

出典・原文を確認する

引用: 第三者評価の結果より。出典: 東京都福祉サービス評価推進機構「とうきょう福祉ナビゲーション」。 福ナビの第三者評価検索で園名から探す ↗

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