第三者評価の結果

園の定員は40名ですが45名と弾力化の状況です。入園を希望する保護者の見学も多く、待機している方が90名位と多い状態で人気のある園となっています。魅力ある園づくりの一つとして、入園前の見学時の対応の仕方に創意工夫があります。見学者に手づくりの写真入り、コメント入りの一日の流れや各クラスの子どもの姿、行事、お散歩マップ等を載せた“ＷＥＬＣＯＭＥ冊子”を作成しています。見学者は冊子を見てよかったと好評で、当園に入園したい思いを募らせています。また「空きまち申込書」も工夫があり、保護者ニーズをよく分析しています。

子ども一人ひとりの発達の過程を把握し、家庭での状況を保護者と連絡帳、日々の登降園時のコミュニケーションや個人面談などで確認し、児童票・経過記録・面談記録・健康診断表などに記録し、チェック表で職員間の共有をして、園全体で子どもと保護者の状況と思いへの理解と対応ができるように、真摯に取り組んでいます。また、日々の見守る姿勢の保育、行事、習い事、系列園との交流など多彩な機会に自発的に参加することで、自分で考え、行動する経験を積み重ねて、主体性が育つように取り組んでいます。

子どもたちが安心して過ごせる「第二のお家」づくりとともに、職員はクラスの枠にとらわれず全員で全園児を見守ることを重視しています。職員は多様な勤務形態の中で、コミュニケーションと価値観の共有を大切にし、良いことは互いに褒め 認め “ありがとう” が率直に言える関係性と職場環境、ホットなチームワークがあります。今年度の第三者評価保護者アンケートでは「子どもが思いもよらない交流をしたり、成長をしていることは、保育園のおかげだと思っています」等々。園の保育と取り組みに保護者が最高度の満足を表明しています。

職員は系列園統一の教育経営計画書やこどもの森のお約束等、基本的なマニュアルを基に行動規範においても学びを得ています。チェックシートの活用や読み合わせなどを通じて、望ましい言動を身につけています。しかしながら、虐待防止への認識は幾分低さが目につきます。“こどもの森虐待防止マニュアル”も作成してある中、虐待防止についてのわかりやすい園内研修等は未実施です。虐待の4種類をどれだけの職員が理解しているか、虐待予防への通報の仕方、園内で虐待の疑いが発生した時の対処の仕方等、基本的な事柄に取り組むことに期待します。

園では保護者の保育への要望や、職員の行事企画の提案など日常的な課題は毎月の職員会議で検討し、保育実務の方法や手順などの改善は速やかに実施しています。一方、保育の質向上、保護者支援、職員の資質向上など、法人理念の実践と実現に向けた課題の取り組みについては、活動の経緯や結果の検証を見える化して実績を定着させていく組織活動(PDCA)が期待されます。その前提として長期的な改善課題は事業報告書、改善個々の方向性は事業計画書に具体的に明文化し、「環境整備活動」に一元化して改革刷新する取り組みが期待されます。

壁や床などの専門業者による大規模改修が難しい中、職員が、日々、細かく対処している状況ですが、壁紙の破れや、床のフローリングの浮きの補修は、その場所の素材の色味に合わせたテープを使うなど、小さな配慮による、統一感を持った環境の整美が期待されます。また、玩具の入れ替えも積極的に行っていますが、玩具の片づけ方や物の置き方は、子どもの発達に応じた環境改善の考え方が期待されます。