保育の内容
「はい」 70/75回答3設問の合計
設問と回答の内訳を見る(3問)
保育所での活動は、子どもの心身の発達に役立っているか
- はい
- 23回答
- どちらともいえない
- 2回答
保育所での活動は、子どもが興味や関心を持って行えるようになっているか
- はい
- 23回答
- どちらともいえない
- 2回答
保育所の生活で身近な自然や社会と十分関わっているか
- はい
- 24回答
- どちらともいえない
- 1回答
評価時点の記録です。現在の状況は園や公表元で確認できます。見出しを開くと、評価機関の説明文が読めます。
保育所は「『あそぶ・たべる・ねむる』という基本的なことを大切にし、知識というより知恵、生きていく力を身につけていく」という理念・行動指針に向けて、外遊びを重視している。子どもたちが外での遊びを通して身体を動かし、自然に触れる時間を多く取ることで、体の使い方を学び、観察力や探索心を高め、非認知能力や学ぶ力を育んでいる。また、園庭で野菜を育て、収穫し、食べるという食育に取り組んでいる。そして、連絡帳などを通じて、家庭と事業所が子どもの睡眠状態を共有し、十分な睡眠が得られるよう協力している。
保育所では長く職員に勤務してもらいたい考えているため、正規職員もパート職員も無理なく勤務を続けられるように、柔軟な勤務体制を採用している。また、職員に計画通りに研修の受講や有給休暇の取得をさせるために、OBたちが学校の休暇時期には保育所で短期アルバイトとして採用している。職員の立場からもOBの短期雇用で計画通りに勤務できることで働きやすく、長く働きたいと思える職場となっている。また、職員の採用についても「回帰船」の名のとおり人々が行き交い、集う場所となっているので、人員の不足の問題は生じてはいない。
保育所では、いろいろな場面において保護者に協力を依頼し参加をお願いしている。地域で開催するイベントなどに出店したり、保育所で開催するイベントなどの企画・運営の役割分担をしたりして、職員と保護者が一緒に活動できる機会を多く作っている。また、保育懇談会を年4回開催しており、参加する保護者も多く、活発な意見交換が行われ有意義な話し合いが出来ている。さらに、年3回発行している保育所通信は保護者と一緒に編集しているなど、保護者と気軽に話し合える関係性を作り、子ども達の成長を一緒に見守っている。
保育所は、外遊びを通じて季節の自然と触れ合う保育をするという理念を実践している。子どもたちが転んだり木に登ったり、高いところから眺めることで得る経験が、痛みやわくわく、発見を通じて成長を促進する。そして、本人が怖いと思わない範囲で冒険することが重要であり、子どもたちの冒険を安全に継続するための危機管理が求められる。事業所はその配慮をしており、帽子や長ズボンで外部からの刺激や虫刺されから身を守り、子どもたちの動きを見守っている。子どもたちの体験の幅を広げるために、さらなる危機管理に期待する。
保育所では職員一人ひとりの働き方の希望を尊重して、柔軟な勤務体制を採っている。こうした働きやすさから職員の離職率も低く、安定した運営が可能となっている。職員も保育の経験を保育所で積み、研修体制も充実しているので質の高い保育を提供できる体制となっている。しかしながら現在の体制は人材の固定化に繋がり、長期的には職員の高齢化と次世代を担う人材の登用の2点が課題となっていく。こうした状況に対応してOBに短期アルバイトを体験させるなど、若年層の採用に向けた工夫をしているが、今後はより本格的な対応が求められている。
ホームページやパンフレットなどに掲載するために撮影する子どもの写真は、できるだけ顔が写らないように配慮して撮影しており、子どもの顔が写った写真を使用する場合には、その都度、保護者に確認し許可を得ている。また、保育所が取得した保育に必要な個人情報は、個人情報保護に関する基本方針に則り取り扱いしていることを個別面談等で保護者に説明し同意を得ている。このように個人情報保護に努めているが、保育所での個人情報の取り扱いに関して保護者に説明し同意を得たことが確認できるものがないことから、今後更なる取り組みを期待したい。
回答 25世帯/対象 25世帯
回答率 100.0%
評価機関が在園の保護者に行った調査です。分野別の数値は、各設問の回答を足し合わせた延べ回答数です。
「はい」 70/75回答3設問の合計
保育所での活動は、子どもの心身の発達に役立っているか
保育所での活動は、子どもが興味や関心を持って行えるようになっているか
保育所の生活で身近な自然や社会と十分関わっているか
「はい」 24/25回答1設問の合計
提供される食事は、子どもの状況に配慮されているか
「はい」 110/125回答5設問の合計
保育時間の変更は、保護者の状況に柔軟に対応されているか
行事日程の設定は、保護者の状況に対する配慮は十分か
子どもの保育について家庭と保育所に信頼関係があるか
職員の接遇・態度は適切か
保育内容に関する職員の説明はわかりやすいか
「はい」 66/75回答3設問の合計
安全対策が十分取られていると思うか
施設内の清掃、整理整頓は行き届いているか
病気やけがをした際の職員の対応は信頼できるか
「はい」 65/75回答3設問の合計
子ども同士のトラブルに関する対応は信頼できるか
子どもの気持ちを尊重した対応がされているか
子どもと保護者のプライバシーは守られているか
「はい」 37/50回答2設問の合計
利用者の不満や要望は対応されているか
外部の苦情窓口(行政や第三者委員等)にも相談できることを伝えられているか
バーは各分野の延べ回答に占める「はい」の割合です。回答世帯数とは異なります。少数の回答では、1世帯の回答によって割合が大きく変わります。
| 評価項目 | 実施が確認された標準項目 |
|---|---|
| 事業所が目指している経営・サービスを実現する人材の確保・育成・定着に取り組んでいる | 12/12項目 |
| 組織力の向上に取り組んでいる | 3/3項目 |
評価機関の訪問調査で実施が確認された項目数の転記です。これから働く人が職場を知る手がかりにもなります。
引用: 第三者評価の結果より。出典: 東京都福祉サービス評価推進機構「とうきょう福祉ナビゲーション」。 福ナビの第三者評価検索で園名から探す ↗