第三者評価の結果

こどもたちにとって「第2のおうち」となる安心・安全で居心地の良い環境作りを大切にしています。特に乳児期は、発達に応じた丁寧な関わりと愛着形成を重視し、一人ひとりに寄り添った保育を実践しています。全園児を対象に「遊びこむ」活動を通じて、達成感や、やり遂げる力を育み、職員間で共通理解を深めながら環境整備を進めています。さらに豊富な食育活動や園外散歩、戸外活動を積極的に取り入れ、こどもたちの主体性を大切に、健やかな心身の成長を支えていけるように取り組んでいます。

3～5歳児を対象とした「チャイルドイングリッシュステップ」「音楽リズム」を毎月2回実施しているほか、0～5歳児を対象とした「運動遊び」を毎月1回実施し、外部講師による専門的なプログラムを取り入れています。また、音楽リズムの講師やプロの音楽家による「音楽コンサート」や、プロのバイオリニストとピアノが得意な職員によるクリスマスの「バイオリンコンサート」など、異文化交流や本物に触れる多彩な取り組みを通して、こどもたちの豊かな感性の育ちを支えています。

園長に裁量がある園独自の方針にもとづき、職員の業務負担を軽減してこども一人ひとりへ丁寧に関わる目的で、国の定める配置基準よりも多くの職員を各クラスの担任枠やフリーへ配置しています。常勤職員の複数配置や副主任の配置など手厚い人員体制を整えることで、職員がこどもから離れて事務等をおこなうノンコンタクトタイムや休憩時間をしっかりと確保しています。人員を多く配置することで時間的・体力的なゆとりを生み出し、職員の気持ちとこどもの情緒を安定させて日々のより良い保育の提供へ直接還元する組織的な仕組みがあります。

地域とのつながりをさらに深め、卒園児が行事に参加できる機会を増やすことを課題としています。現在は会場の都合により十分な参加が難しい状況ですが、地域資源の活用や協力体制の強化を通じて、より多くの交流の場を設けたいと考えています。地域や園の活動に卒園児や保護者が関わることで、こどもたちの成長を見守り、継続的なつながりを築いていけるような取り組みを計画しています。今後も職員間で共通理解を図り、環境整備や企画の工夫を進めながら、地域イベントへの参加や卒園児が安心して参加できる保育活動の取り組みを進めていく方針です。

園では、保育ICTシステムの活用範囲をさらに広げ、保育記録や情報共有を効率化することで、職員の業務負担軽減に取り組んでいます。創出された時間で職員がより丁寧にこどもと関わることが保育の質の向上に直結すると考え、今後もICTの活用を推進し、効率的な組織運営と質の高い保育環境の両立を課題として継続的に取り組んでいく方針です。また、職員間で話し合いながら自園に合った使い方を模索し、保育ICTシステムの機能を全職員が十分に活用できるよう、誰もが使いやすい運用ルールを整備していく取り組みにも期待します。

園では現在、ホームページやブログを通じて日々の保育の様子や、育児相談などの子育て支援に関する情報を発信しています。園の魅力や取り組みをさらに広く周知するため、対外的な情報発信の「見やすさ」や「アピール力」の向上を課題としています。今後は、子育て支援イベントなどの告知をウェブ上のみにとどまらず、園外への掲示や子育て支援施設へのチラシ設置など多様な媒体を活用して積極的に発信し、地域における認知度を高めていく組織的な取り組みに期待します。