第三者評価の結果

園庭には桜やイチョウなどの木々があり、太鼓橋、登り棒、ジャングルジム、滑り台、築山、大型ダンプカーのタイヤが設置されている。訪問調査当日には、日当たりの良い園庭で砂場や小屋、ボールなどを使い、子どもたちがのびのびと遊ぶ様子が確認された。さらに、3～5歳児は年2回のバス遠足を計画し、野川・野山北・府中の森公園等で自然に触れる機会を設けている。2歳児も年1回の遠足を行い、5歳児は卒園遠足も実施している。加えて、0・1・2歳児は近隣公園でお弁当を食べるなど、戸外活動を豊かに展開し、子どもの心身の健康を育んでいる。

当園の設置者である国立市の市役所は、園のすぐ近くに位置していることもあり、担当である保育幼児教育推進課には度々訪れ、状況報告や運営相談をすることができている。また、市立保育園３園の園長が集う園長会を毎月開催している。園長会には保育幼児教育推進課長も出席し、各園の状況報告、保育に関わる社会状況の分析、３園共通課題の検討などを行っている。また、３園の主査が集う主査会も毎月1回開催している。このため、３保育園と市役所担当課がお互いに共通認識を持って園の運営を進めることができている。

園では、コロナ禍により地域コミュニティのつながりが希薄化する中、地域全体で子育てを支える環境を再構築することを重要な使命と捉え、積極的な取り組みを進めている。その一環として、保護者全体を対象とした懇談会を実施し、家庭同士のつながりを回復するとともに、地域で子どもを育むという共通の視点を共有する場を設けた。この懇談会では、保護者が互いの子育ての悩みや工夫を語り合い、支え合えるコミュニティづくりが促進されている。こうした対話の機会を設けることで、家庭・地域・園が協働して子どもの育ちを支える基盤を強化している。

年間計画等の書類には「反省」の項目が設けられており、継続的な改善を重視する姿勢が特徴として表れている。反省を積み重ねることで次の取り組みに生かすという考え方が醸成されており、実際に各部署でも日々の見直しが行われている。ただし、その成果が十分に保護者に伝わっていない面があり、取り組みが見えづらいことが課題とも言える。改善の成果を組織全体で共有し、保護者にも「反映されている」と実感してもらえる情報発信を行うことで、園の改善努力が適切に評価され、信頼性の向上にもつなげることに期待したい。

園では、30人以上の非常勤職員を雇用している。非常勤職員は、午前のみ勤務、夕方のみ勤務など勤務時間帯が区々である。園の運営に関わる事項、子どもの状況、当日や翌日の予定等々は、職員として知っておくべき重要情報であるが、これらを非常勤職員に伝えるために、園では「連絡会」での口頭伝達とホワイトボード、連絡ノートを用いた文字伝達の２つの手段を用いている。しかし、連絡会に出席できない職員もおり、連絡ノートについては全職員が参照するものにはなっていない等の状況があるため、確実な情報伝達のためのさらなる工夫が期待される。

クラスだよりには、子どもの成長や職員の保育の意図が丁寧に綴られている。今後に向けて、市と協議しながら、電子媒体でのお便りの配信や、写真とコメントを活用した日々の活動の情報発信など、可視化した情報提供の仕組みづくりが望まれる。保護者の意向を踏まえ、映像を通じて保育目標や目指す子ども像などをわかりやすく伝えることで、園の保育に対する共通認識を深めることができる。また、連絡帳のアプリ配信を開始することにより保護者の利便性を図り、職員の負担軽減と業務改善が実現する。このようなICT導入への前向きな検討が期待される。