第三者評価の結果

園庭には２階の窓まで届くほどの大型アスレチック遊具があり、低年齢の子どもも全身を使ってのびのびと遊んでいる。職員は造形遊びについての研究活動に参加して指導力を身に付けており、子どもの自由なイメージや感覚を受け止め、表現する楽しさを指導している。また、医療的ケアや特別な支援が必要な子どもにも丁寧に対応しており、一歩一歩成長していることの喜びを保護者と共に感じている。５歳児は就学に向けて集中力を高め、集団で行動する力を身に付けている。集団での遊びの中で、個性と主体性を引き出す特長的な保育を展開させている。

職員の平均勤続年数は１８年を超えており、中堅職員を中心として年齢構成のバランスの取れた安定した組織となっている。非常勤職員にも情報の共有や研修の機会、保育士資格取得の支援も行っており、常勤転換の制度もある。比較的大規模な園であるが、新規採用職員も委員会活動や園内研修等の小集団で協議を重ねる機会があり、職員相互の信頼関係を築いている。今いる人材を大事にして、育てていく組織風土がある。職員自己評価においても、チームワークが良く働きやすい職場であるという意見が多く出されている。

園は前年度から市からの要請に応え、医療的ケア児保育支援モデル事業として１名の子どもを受け入れている。２名の職員が認定特定医療行為従事者研修を履修し、痰の吸引や訪問看護師のサポートを行っている。該当児はクラスの子どもたちとも一緒に遊び、育ち合う様子が見られている。新たな取り組みは職員会議で合意形成をして、納得性を高めた上で導入している。経験を積んでいる職員が多く、質の高い保育へと取り組む姿勢がある。職員自己評価では意欲や働きがいに関する自己評価は非常に高く、様々なチャレンジがモチベーションを上げている。

職員の平均勤続年数は１８年を超え、安定した保育活動が続けられ保護者にも安心感がある。その反面、マンネリ化に陥っていないか経営層には懸念もある。造形やリトミック等職員の指導力は高いが、子どもの自由な遊びや環境については、子どもの興味関心に合わせて保育室の環境構成を定期的に変えたり玩具の種類を見直す等、時代に合わせた保育を再考する余地がある。また、保護者アンケートでは、職員の接遇や子どもへの接し方についての意見も見られた。経営層は、当たり前と感じていることを見直すきっかけとしたいとしている。

令和５年度を起点とする中長期計画が策定され、概括的な方針が出されている。中長期計画が概括的であるため、具体的な重点目標や解決の方法、あるべき姿等は事業計画で示されることが望ましい。保育の質の高さは職員の研究活動や保育実践から見て取れるが、それを立証するような事業計画・事業報告があれば更に説得力がある。職員からは、方針がわかりにくいという声もある。経営層は方針・方向性をわかりやすく示し、職員の参加によって事業計画を作りながら、実践の関連性への理解を深めるような取り組みが望まれる。

園は安定的な人材確保ができており、チームワークの良い意欲溢れる組織となっている。一方で医療ケアや特別な配慮を必要とする子どもも増えており、更なる人的配置の必要性を感じている。また、職員自己評価には業務量の多さや、職員それぞれの保育観を共有する機会が得られずズレが生じることもある等の意見があった。職員が余裕を持って保育にあたり、チームワークの良さと高い能力を活かして十分な話し合いで保育観をすり合わせて相互研鑚ができれば、更なる保育の質の向上につながることと思われる。