第三者評価の結果

園は大型ショッピングモール内にあるといった、他園にはない立地的特性を有する。園は商業施設のテナントの花屋から購入した花を保育の教材として用いている他、入居する店舗から出る空き箱等の廃材を貰い、子ども達の工作の材料として利用している。この他に商業施設と主だった連携はないが、現在ホールで園児の作品展の計画を行っている。様々なテナントが集積する商業施設には、他の園では得ることができない経験や様々な人々との関わりを持てる可能性を秘めている。園の立地的ポテンシャルは、間違いなく園の強みであるといえる。

園では、①保護者との情報共有、②地域の利用希望者への情報提供を目的として、子どもの園生活の様子の写真等をHPに掲載している。視覚情報は情報量が圧倒的に多く情報共有に有用である一方、トラブルとなるケースも多い。園は入園時に個人情報の掲載に関し媒体毎（①HP等の外部向け媒体、②園だより等の園内向け媒体、③テレビ・新聞等の取材等）に同意を得ている。各利用者の同意内容は一覧表を作成し壁に貼り職員に共有する他、写真を撮る際には鏡に映り込まないよう布をかけるといった徹底した管理を行っている。

当園の食に対する考え方や取り組みは特徴的である。アレルギーの原因となる食材を使わずに全員が同じものを食べられるようにしたり、食べたい子から食事を始められるルールになっていたり、行事食にも力を入れていたりと、安心して楽しく意欲的に食べることができるようにしている。この食事を支えているのが栄養士で、食事を作って提供するだけでなく、保育室へ足を運んで子どもの喫食状況を把握し、そこで得られた情報を次の食事に活かすことに力を入れている。そのような姿勢は他の職員にも伝わり、園全体で食事を大切にすることにつながっている。

園でも課題としてあげられているようだが、園内にあった男の子のポーチ入れと女の子のポーチ入れといった風に性別によって分けられていること、その入れ物に男の子は青、女の子は赤と色づけされていることは、ジェンダーフリーの考え方からすると改めた方がよいと思われる。当園での生活を通じて性別による色を固定したり役割が固定されていることに対して疑問を持つような取り組みができると、園の特徴として非常に良いものになると思われる。子どもの人権に最大限配慮するためにも、ジェンダーの扱い方については再検討してほしい。

積極的にICT化を進めていることによって子どもの育ちを記録していくことは非常に進んでいるが、その活用についてはまだまだ課題があると思われる。発達記録をつけることや、子どものこと、行事のことなどを話し合った際の記録をとっていくことは定着し、さらには職員全員に伝える仕組みの整備はかなり進んでいるため、それをしっかりと活用して記録の更なる共有を検討していってもらいたい。ICTの活用によって子ども全員をより効率的に深く把握できるような活用は可能になっていくはずである。

園は主体的に考えられる組織作りの一環として、「行事の在り方」に関し職員間で検討を行った。非言語的なものを説明するといった「言語化」は、多くの職員が連携して行う保育では特に重要性が高いといえる。園は新たな体制になり、保育の「言語化」を組織として開始したが、十分なレベルにあるとは言い難い。日々の保育の中で課題を見つけ、職員間で「何故それが必要なのか？」「どのようにすればよかったか？」等といった議論の中で「言語化」が進み、組織力の向上につながる。課題が生じた時こそ好機と捉え、粘り強く取り組んで欲しい。