第三者評価の結果

園では保育活動の柱の一つとして「遊び」を位置付け、子どもが体験から学ぶ環境作りに取り組んでいます。特に牧場での活動では、小さな生き物を観察したり、草花に目を向けたりしながら自然の変化に触れる機会が設けられています。風や雨、草の香りなどを全身で感じる経験は、子どもの感受性を快く刺激しています。また、馬ややぎなどの動物と関わる場面では、相手の様子を見ながら行動することが求められ、関わり方を自分なりに考える姿も見られます。こうした環境の中での遊びを通して、生き物への理解と自分で考え工夫する力が育まれています。

卒園後も子どもや保護者との関係性が継続できるよう、行事等へ招待をしています。夏には小学生を対象に、卒園児合宿を開催して、懐かしい園舎に集う時間を設けています。運動会、夏祭り、秋祭りなどの行事にも卒園児へ招待状を送っていますが、卒園第一期生からの卒園児に連絡を取り、懐かしい顔が集う機会を毎年確保しています。本園には卒園児を対象とした学童保育も併設されており、卒園後も継続して園に居場所があることは、保護者の安心にもつながっています。安心して集まれる場所や機会を、今後も確保できるよう目指しています。

本園は開園当初より、様々な特性を持つ子どもも一緒に保育をする、統合保育を行っています。施設内には障がい者施設が併設され、施設が販売しているパン等を給食やおやつに提供しており、障がいのある人とも身近に生活しています。療育など専門機関に通所している子どもには、無理に集団活動に参加を促すのではなく、個々の個性を尊重し、主体的・積極的な気持ちが持てる関わりを大切にしています。朝の礼拝では、一人ひとりが大切な存在であるということを繰り返し伝えており、周囲の人のことも思いやれる気持ちを育てています。

園では、理念や方針に沿った10年間の長期ビジョンを掲げ、その実現に向けた3か年の中期計画を策定しています。これを踏まえて単年度の事業計画が定められ、当年度の目標や取り組み方針が示されています。今後は、中長期ビジョンの進捗の振り返りを通して、単年度計画が中長期計画のどの段階にあたるのかをより明確に示していくことが考えられます。それに対応して当年度の重点的な取り組みもさらに明確化してはどうでしょう。職員の間で園が目指す方向性の理解が深まり、組織として一体感のある取り組み実践につながることが期待できます。

事業継続計画（BCP）では、大規模災害発生時に安全確保を図りながら、保育の継続や地域との協調に取り組むことを基本方針としています。各種災害を想定し、対応の流れを整理してわかりやすく示してあり、内容の周知や見直しについても計画に位置付け、年度ごとに確認しています。今後も、職員が計画内容への理解をさらに深め、実践を意識した訓練を重ねることで、災害発生時にもより円滑に対応できる体制作りを期待します。また、BCPの仕組みを保護者にもわかりやすく伝えていくことも、安心感の向上につながると考えられます。

園長は今年度途中から着任したことから、組織力の向上に注力して進めてきました。職員の育成に関しては「個別育成計画及び業務目標シート」をベースとした仕組みを構築しています。これは面談を通して職員の目標設定、進捗状況の振り返りや助言、評価といった手順を踏んだ双方納得を軸とする仕組みです。今後は、このシートを職員との対話を継続していく中で、より積極的に活用すると良いでしょう。目標設定から振り返りまで、職員の主体性を尊重したシート様式に沿って、一人ひとりの成長を支える育成を充実させていくことが期待されます。