第三者評価の結果

「子どもたち一人ひとりを大切にする」・「保護者から信頼される」・「地域から愛される」とした理念を掲げており、職員主導ではなく、子どもが選択し、主体的に活動できるよう環境の構成がなされています。ニュージーランドのテファリキの方針に賛同し、一人ひとりの遊びの時間と集団での活動時間のバランスを考慮しています。これらの方針は、玩具の保管や遊びの継続ができる「マイかご」や興味や関心に応じたすくわくプログラムにつなげられています。

医療的ケアの必要な子どもの受け入れに対しては喀痰吸引研修の受講・意識消失時の訓練の実施・特定行為業務従事者資格取得をもって受け入れ体制を整備しています。また、交通安全教室の実施、見守りカメラの設置、想定を工夫した形での避難訓練、かかりつけ医との連携等々子どもたちが安心して過ごせる環境が形成されています。

バイキング・食事のコーナー作り・お弁当・誕生日プレートなど子どもたちが楽しむ活動がなされており、給食年間計画に沿いながら進められています。畑やプランターでの野菜栽培、ジャム作り、竹の子掘り、ジャガイモ掘り、魚釣りなど多様な食育活動が実践されており、収穫したての食材を子どもたちの目の前で調理するなど食への関心を喚起する取り組みもなされています。栄養士が5名在籍する環境にありながら、調理関係職員だけでなく、園全体で取り組む姿勢に食育活動への注力があらわれています。

職員の働きやすさへの配慮に注力しており、特に年次有給休暇の取得率向上については成果を確認しています。またこれら施策から職員の永年勤務が実現し、安定した運営の源となっています。さらに職員がチャレンジする・アレンジする・アイディアを出せるなど能力を発揮できる環境としていくことを目標としています。

様々な食育活動や行事がなされており、子どもたちの生活に彩りが加えられています。さらなる充実を目指し、今後は月に2回実施されている手作りパンの回数増加、延長時に提供する補食のアレンジなどアイディアが温められています。

事業計画をはじめ各種プランが整備されており、計画的な運営を基に進められています。今後はスケールメリットを活かした人事施策、運営層管理職の育成、大規模修繕に対する計画や進捗を中長期の課題として設定しています。