第三者評価の結果

子どもたちはバラエティに富んだ活動を通して成長しています 子どもたちの意欲を引き出す、という保育理念のもと、園全体で環境設定に力を入れています。日々の生活で子どもたちが自分から遊びたくなる、そして遊びが転換・展開するような玩具の取り揃え、ワンルームを活用した、年齢を超えて自由に選べるコーナーづくりの工夫などがあります。自由な活動の時間には、子どもたちは一人で、または数人で集まり、集中して好きな遊びを遊びこんでいます。異年齢交流保育にも力を入れて様々な年齢の組み合わせで活動しています。そうした日々の関わりの中で信頼や思いやりが育ち、遊びの幅が広がり、互いの成長につながっています。 園独自の活動にも力を入れています。幼児クラス恒例の「ぐちゃぐちゃあそび」では絵の具まみれになって全身で思いっきりダイナミックに遊びます。また種から野菜などを育て、観察、収穫、制作をおこなっています。今年は子どもの発想でパイナップルを買ってきてへたを水につけると根が出てきた、という経験もしました。その他外部講師による体操教室などもあります。法人独自の「オリジナルワーク」は、文字・数・工夫の3分野に子どもが楽しく触れる機会になっています。

園は保護者参加の企画を多く設けるなど、子育ての楽しさを共有しています 事業理念である「子育ての楽しさと喜びと感動」の実現を目指して、保護者参加の夏祭り、運動会、お楽しみ会、作品展、懇談会、保育参加のほかに園独自の取り組みがあります。その園独自の取り組みの一つは、子どもが寝っ転がって保護者が子どもの人型を取ることで始まりました。切り取った人型に子どもが絵を描き一人ひとりの作品が完成しました。等身大の独創的な人型が壁にたくさん飾られています。今年度「ぐちゃぐちゃあそび」として実施した「落ち葉のプール遊び」では、保護者が子どもと一緒に落ち葉を集め、大きな袋で何袋も園に運び込み、ブルーシートのプールいっぱいに集まりました。また、子どもたち独特の発想が活きる制作のために、保護者が自宅から廃材、ダンボール、牛乳パックなどさまざまな廃材を出る度に園に提供してくれます。子どもたちは廃材を合わせてその子ならではの発想や工夫により制作した作品を、得意気に仲間や保育士に披露しています。 このように、園から保護者への働きかけにより、少しでも保育に保護者が参加することにより、保護者が園を知る機会が増え、園と子ども、保護者のつながりを強めています。また、様々な経験を通じて子どもたちが成長していることが、保護者の満足感や安心感にもつながっています。

中長期計画と連動した単年度計画の策定が期待されます 園は、すべての社員が理念に沿った行動を実践し保育の質の向上を図るため、各園の主任らからなる「向上会議」を設け、保育について語り合い、その結果をそれぞれの園に持ち帰り実践に活かす仕組みがあります。また、法人本部と園の橋渡し役であるフィールド・サポーター（ＦＳ）も配置し、情報伝達や課題の共有化が促進されるように取り組んでいます。法人の基本方針のもと、法人本部と園が一体となって、保育事業の運営に取り組んでいます。 2025年度～27年度の中期計画と5か年の長期計画目標を策定し、単年度の事業計画も策定しています。しかしながら、事業計画の内容は必ずしも中長期計画で記載された事業項目それぞれを反映したものになっていません。 今後は、中長期計画と連動した内容とすることが望まれます。また、中期計画において園児数の充足計画として、目標充足率を数値で示していますが、中期計画の各実施項目について数値目標は設定されていません。それぞれの達成目標として可能な限り数値目標を設定するなど、進捗状況を客観的に把握できるようにすることが期待されます。事業計画も含めて、実施項目それぞれについて担当者を配置するなど、計画の実施体制を整え職員の積極的な参画を図ることも期待されます。