第三者評価の結果

１)子どもの主体性が育まれるように保育を行っています 園の規模が小さい分、アットホームな保育を実施しています。環境的に子どもに目が届きやすく、一人ひとりの子どもの特性に見合った保育が実施されています。園では子どもの主体性を育めるように、子どもの言葉や行動に対してまずは肯定的に受け止めています。そして、その後どうしたらよいかを子ども自身で考えられるような関わりをしています。言葉で表現ができる年齢の子どもには、自分の気持ちを言葉に出して伝えられるように促し、気持ちを理解できるよう子どもの話をよく聞くことに努めています。職員は、日頃から認められることで、子ども自身が何事にも意欲を持ち主体性が育まれるように子どもと向き合っています。 ２)職員間のコミュニケーションを大切にしています 園では、職員間のコミュニケーションをとることを中・長期計画に定めています。まず計画の初年度に乳児会議、幼児会議、パート会議で職員間の保育観を伝え合う事から始め、自分の考え、思いなどを話しやすい環境づくりを行いました。このことにより、年々保育について報・連・相の連携がとりやすくなり、以前よりも子どもたち一人ひとりに目が届きやすくなっています。お互いに意見を取り入れ、園全体で保育の質が高められるように、職員間のコミュニケーションを大切にしています。 ３)子ども中心の主体的保育を実施しています 園長は、一人ひとりの子どもの思いを受け止め、気持ちに寄り添って保育にあたることを職員に伝えています。毎月の月案会議や職員会議では、各クラスの子どもたちの様子を報告し合い、職員間で連携を図りながら全職員で全園児を見守る体制づくりに努めています。子どもたちは、ありのままの自分の姿を受け止めてもらいながら、英語教室や体操教室、音楽活動など、様々な体験を積み重ね、伸び伸びと園生活を送っています。 ４)おむつ交換の環境を検討することが期待されます 今年度、保育室の環境を変え、特に、0、1歳児の部屋は仕切りに角のあるものではなく、パーテーションに変更しました。おもちゃも子ども達が興味のあるものを自分で選び遊べるよう工夫をしています。サークルも木製のものを使用し、温かみのある、子ども達が過ごしやすく安心できる場所となっています。しかし、スペースの問題があり、排便時のオムツ交換は職員用トイレを使用し、床にマットを敷いて行っています。折り畳み用のオムツ交換台などの導入も検討されるよう期待されます。