- 評価した機関
- 特定非営利活動法人よこはま地域福祉研究センター
- 評価結果の確定
- 2023/12/12
- 受審回数
- 2回
評価時点の記録です。現在の状況は園や公表元で確認できます。見出しを開くと、評価機関の説明文が読めます。
総評(評価機関の記述)
評価機関の記述 1
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子ども達は職員に見守られて、のびのびとした園生活を送っています 職員は子ども達が自由にのびのびと園生活を楽しめるように園の環境構成や、装備に気を配っています。室内では素足で生活し、足のあおりを使って全身に刺激を与え発達を促すようにしています。園では戸外で思いきり身体を動かして遊ぶこと、散歩、水遊び、プール遊びを大切にしています。園庭ではごっこ遊びが楽しめるよう木のテーブルや椅子を用意しているほか、泥、水、砂、絵具、紙、廃材、粘土等、色々な素材を使って遊ぶ体験ができるよう工夫しています。また、周辺は自然豊かな環境に恵まれ、海の公園、六国峠、称名寺などを歩くことで、子どもたちは身体を鍛えるだけでなく自然にも親しんでいます。
評価機関の記述 2
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保護者との関係を大切にして、積極的に保護者の悩みや要望を把握して園の運営に生かしています 園では保護者とのコミュニケーションを大切にしています。家庭とは連絡帳で、乳児だけでなく幼児も毎日情報交換をおこなっていて、子どもの様子以外に保護者の悩みや要望、質問等にも個々に丁寧に対応出来るようにしています。個人の連絡帳の他に、各保育室にホワイトボードを設置し、一日の保育内容や連絡事項を毎日担任が記載したり、保育の写真を掲示するなど、送迎時に保護者に様子が伝わるようにしています。クラス懇談会を年5回実施するほか個人面談、家庭訪問、保育参観等の機会を設けて保育や子どもの姿等を共有できるようにしています。保護者アンケートを実施し、その結果は玄関に掲示するだけでなく、園の自己評価に生かしています。
評価機関の記述 3
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地域とのかかわりを大切にし、育児支援だけでなく、地域の活性化にも貢献しています 法人は地域の母親たちの要求で生まれた共同保育の精神を受け継いでおり、地域とのかかわりを大切にした方針が設定されています。その取り組みの一つが地域子育て支援センター「あおぞら」の運営です。地域に向け専任の保育士を配置し、日常的に子育ての相談を受けたり、育児講座を開催したり、子育て支援に積極的に取り組んでいます。「あそぼ!会」では地域での子育ての輪をひろげ、孤独に子育てする保護者をなくそうという取り組み、「わくわくあおぞらっこ!」事業では園と地域の親子のつながりをさらに深める取り組みを実施しています。さらに、地域の団体と一緒に「あおぞらふれあいまつりin谷津」を隣接する公園で開催し地域の活性化にも貢献しています。
評価機関の記述 4
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職員が目標設定する際に、課題を整理しどのように取り組むかの具体的な記載が期待されます 職員自己評価・意向調査書が作成されていて、これまで学んだこと、良かったこと及び
今後の課題
評価機関の記述 1
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を記入するようになっています。ただし、課題については、どのように取り組むか、どういった研修を受けるべきか、いつまでに達成するかといった具体的な内容が必ずしも記載されるようにはなっていません。 設定した課題に取り組む上で、また課題が達成できたかどうか判断するためにも、より具体的な書式が設定され記載されることが期待されます。
項目別評価の結果
全国共通の評価基準にもとづき、評価機関が45項目を3段階で確認した結果の転記です。
a=よい水準 b=標準的 c=改善にむけた取組が期待される
全45項目よい水準(a) 42/45項目
福祉サービスの基本方針と組織よい水準(a) 9/9項目
組織の運営管理よい水準(a) 16/18項目
適切な福祉サービスの実施よい水準(a) 17/18項目
「よい水準」でなかった項目(3件)をひらく項目をとじる
b・標準的職員一人ひとりを育てている
原文: 職員一人ひとりの育成に向けた取組を行っている。(Ⅱ-2-(3)-①)
b・標準的ボランティアを受け入れる体制がある
原文: ボランティア等の受入れに対する基本姿勢を明確にし体制を確立している。(Ⅱ-4-(1)-②)
b・標準的転園時の引き継ぎに配慮している
原文: 保育所等の変更にあたり保育の継続性に配慮した対応を行っている。(Ⅲ-1-(2)-③)
b(標準的)・c(改善に期待)は「劣っている」の断定ではなく、評価時点でさらなる取組が期待された項目です。その後改善されている場合があります。
出典・原文を確認する
引用: 特定非営利活動法人よこはま地域福祉研究センター による第三者評価の結果より。出典: かながわ福祉サービス第三者評価推進機構(神奈川県社会福祉協議会) ↗。