第三者評価の結果

特長 ・子どもの自主性、主体性を尊重した保育を実践している 職員は、日常の保育の柱として、法人が示している、子どもが本来持っている育ちの力を伸ばすこと、主体的な活動を支援し、発達を促すことを共通理解し実践に取り組んでいる。図書コーナーやホールの子どもの手が届くところにコーナーを作り、自ら選択して主体的に遊べるように工夫している。製作に必要と思われる廃材や用具を自由に使用できる環境を用意し、遊び込める時間と空間を提供するなどの支援をしている。一人ひとりに丁寧に関わり、子どもの思いを受け止め理解するように努めている。このような働きの結果、子どもたちは自主的、主体的に保育園生活を楽しんでいる。 ・守るべき法律・規範・倫理の周知を図り、子どもの尊厳の尊重に配慮している 職員に対しては本部で入社時の新人研修にて、社会人・福祉サービスに従事する者として、守るべき法律・規範・倫理などを周知し理解が深まるように取り組んでいる。園では随時に会議や各個人別にマニュアルを確認するなど、一層の理解および遵守されるよう取り組みを行っている。また、倫理やコンプライアンスの徹底に向けた規程の整備や担当部署・担当者の設置など体制構築を図り、積極的な取り組みを行っている。また、職員の責任・役割およびそれに基づいて取り組むべきことは面談を実施し、年間役割分担表などで説明を促している。

さらなる保護者との情報共有を行い、安心して子育てができるような支援が望まれる 職員は、保護者に対して、入園時や懇談会などの機会を通して、指導計画を分かりやすく説明し、保育の意図などについて伝えている。送迎時には積極的に話しかけ、何気ない子どもの普段の会話や行動を具体的に伝え、悩みや相談に乗れる話しやすい雰囲気を作っている。子どもの活動をクラスごとにドキュメントにして掲示し、子どもの発達や保育内容を共有し、親子の会話ができるように工夫している。一方で、送迎時は慌ただしく話す時間がなかったり、職員の業務上、対応に差異が生じる場合もある。今後はさらなる保護者へ、園の取り組みに対して理解が深まるような情報の共有を行い、安心して子育てができるように支援していくことが望まれる。 ・事業計画が職員一人ひとりに詳しく説明が行き届いていないことを課題としている 事業計画の策定にあたっては、職員会議において前年度総括を行い策定する流れになっており、保護者の意向や要望、職員の意見などを反映させることにしている。園において原案を作成し、年初の職員会議で園長より説明することにしている。事業計画ではその年度の運営を示しているが、職員全体に詳しく説明が行き届いていないことを園では課題としていることがうかがえる。今後は新年度を始めるにあたりどのような運営をして行くかを周知し共に取り組んでいくことを目指している。