第三者評価の結果

１)担当制により乳児の愛着と成長につなげています 園では担当制保育を導入し実施しています。職員が専門書で担当制保育について学び、話し合いにより理解を深めています。担当保育士が乳児期の子どもに密接に関わって愛着の形成を図り、子ども達の心の安定に繋がっています。担当保育士が乳児それぞれの発達に合わせることにより、丁寧に成長のサポートが出来ています。乳児期の変化を細かく見守る保育になっています。 ２)テーマ（課業）により幼児の学びと成長を促しています 月ごとに変わるテーマ（課業）で子ども達に興味と知識を広げています。生活の中から興味を掘り下げ、子どもが考えて発表しています。生活に役立つテーマにより、知識を得るなど幼児期の成長に役立つ学びに繋がっています。また、園長自らが教える習字の学習が恒例となっています。書初めなどにも取り組み、筆の使い方や力の加減など、子ども達にとっても通常の保育とは違ったテーマを通して成長を促しています。 ３)保護者に子どもの様子を知らせる工夫をしています 保育園での子どもの活動の様子や午睡時の様子など、動画や写真を保護者に配信し、保護者が子どもの日常を知る事が出来るよう工夫しています。子どもの様子を知ることができ、家庭と一体になった安心の保育となっています。園の見学希望があっても実際に来園ができない状況において、ライブ配信を行うなどリアルタイムで活動を見られるようにしています。 ４ )中・長期計画の職員への周知が望まれます 法人で全体の中・長期計画を作成し、法人主催の会議などで知らせています。中・長期のビジョン「トリプルトラスト」を配信して方向性を示していますが、中・長期計画書として周知されていません。法人が大きくなるにつれて現場支援や理念等の共有が薄れていきやすく、明文化した中・長期計画書を示し、職員に周知することが望まれます。 ５)ＩＣＴ化を進め、職員と保護者へ広げることが期待されます 必要な職員体制のため人材確保に取り組んでいますが難しい状況です。園ではＩＣＴ化に取り組み、２種類のアプリで業務効率の向上を図っています。さらに、退職理由の分析で定着率の向上が求められます。また、ＩＣＴ化をさらに進めて保育活動を利用者に伝え、共に子どもの育ちを支えて行くことも期待されます。