第三者評価の結果

特長 ・園全体で子どもの状況を把握しながら日々の保育に取り組んでいる 異年齢保育を特色としており、年齢が異なる子どもたちが日常的に一緒に過ごすことで、お互いに学び合い、協力し合う機会が増え、楽しく充実した保育環境となっている。子どもたちの社会性や共感力を育む大きな助けとなっていることがうかがえる。また、ワンフロアでの保育活動を通じて、どの保育士も子ども一人ひとりの状況を把握することができており、アットホームであることを強みとしている。 ・保護者アンケートでは高い満足度が示されている 今回実施した保護者アンケートでは、「園での活動に関する設問」において、「子どもの心身の発達に役立っているか」「興味や関心を持って行えるものになっているか」の２設問は１００％の満足度が示されている。「成長を感じられる」「たくさんの経験を楽しんでいる」など、保護者からの感謝の声は、子どもたちが園で楽しく学び、成長していることを示しており、また、職員の努力が高く評価されていることがうかがえる。 ・地域連携による子育て支援と社会教育の推進を推進している 地域の子育て家庭や地域社会とのつながりを重視し、積極的な交流に努めている。施設長は、横浜市私立保育園園長会や緑区園長会に参加し、子育て支援事業にも積極的に関わり、地域のニーズを把握して対応策を考えている。また、近隣の保育園と連携し、年長児交流会を開催することで、地域の子どもたちに他の教育機関との交流の機会を提供している。保護者からの発達に関する相談には丁寧に対応し、地域の発達相談所や療育センターへの情報提供も行っている。さらに、近隣の老人ホームと連携を取り、敬老の日には訪問して交流を図り、地元の農家と協力して芋掘りなどの自然体験活動も実施している。

ポピンズナーサリースクールとしての保育実践に理解を深めることに期待したい 保育の質を継続的に向上させるため、新しい情報の取り入れと保育に関する知識の更新に注力している。また、子どもたちの人権を尊重し、それぞれの個性やニーズに合わせたきめ細やかな対応を心がけることを重要な課題として位置づけており、継続的に取り組んでいる。これらの取り組みを通じて、子どもたち一人ひとりが充実した保育を受けられる環境を整え、保育サービスの質のさらなる向上を目指している。 ・園としての中長期計画の策定と実態に即した運用を期待したい 単年度の事業計画には数値目標が設定されており、その進捗状況は毎月の定例会議で報告され、職員に共有されている。法人全体の中長期計画はあるが、園としての中長期計画は策定されていないため、園としての具体的な課題を明確にすることが必要とされる。園全体で目標に向けた取り組みを共有し、実態に即した計画策定と実行に向けた取り組みに期待したい。