第三者評価の結果

１) 保育の連続性を意識して、主体性を大切に保育を実践しています 職員は、子どもたちの「やりたい」という気持ちをを大切にし、子どもたちの主体性を尊重しています。保育室のおもちゃや絵本は子どもたちが好きなものを自分で選べるようにしています。運動会では、子どもたちが手作りおもちゃのテーブルを逆さにして、車のようにして遊んでいたことから、その遊びをそのまま競技に発展させるなど、子どもたちの遊びの展開や保育の連続性を意識して、一人ひとりの主体性を育んでいます。 ２) 保護者と連携を図り、子どもの育ちを見守っています 園では、小規模保育所の特性を生かし、保護者とのコミュニケーションを深め、家庭的な雰囲気の中で子どもの育ちを見守る保育を実践しています。施設長や職員は送迎時など保護者に積極的に声をかけ、子どものその日の様子など、時間をかけて共有することで、保護者との信頼関係を築いています。給食なども家庭的な雰囲気を意識して温かい食事を提供しています。子どもたちは、職員に優しく見守られながら、安心感と安定感の中で過ごしています。 ３) 園内研修を充実させて、保育の質の向上につなげています 園では、保育所保育指針が示している「幼児期の終わりまでに育って欲しい10の姿」に基づき、「2歳児までに育って欲しい姿」について園内研修で話し合っています。職員は、保育をする上で大切にすべきことやどのような援助や声かけを行うか、などについて意見交換を行う中で互いの保育観を伝え合い、理解を深めながら意識統一を図っています。園内研修の内容を工夫して園全体の保育の質の向上につなげています。 ４) 中・長期計画に数値目標や具体的な成果を設定することが期待されます 園としての3ヶ年の中・長期計画は、法人の中・長期の計画の内容を反映させながら策定し、「子どもの生きる力を育てる」と、保育の方向性とビジョンを明示して、保育内容、職員育成、子育て支援などの取組内容を設定しています。今後はさらに、実施状況の評価をより的確に行うために、数値目標や具体的な成果を設定されることが期待されます。 ５) ボランティア等の受け入れ体制の整備が期待されます 園では、紙芝居などのボランティアや小中学生の職場体験、高校生のインターンシップなどを受け入れた実績がありますが、現在はコロナ禍で難しい状況となっています。今後に向けて、ボランティア受け入れに関する基本姿勢を明確にしてマニュアルを作成し、受け入れ体制を整備することが期待されます。