第三者評価の結果

●心花保育園（以下、当園という。）は、社会福祉法人美希福祉会（以下、法人という。）の運営です。法人は、東京、神奈川、福岡に当園の他5施設（美希保育園北参道・小さな足あと保育園・美希保育園・りんごの木保育園・ここ葉保育園）を運営しています。各保育園は、所在地の自治体に応じた独立運営に努めると共に、法人共通の「ポリシーブック」を作成し、職員、子ども、地域に向けて統一した教育を進めています。その根幹には『自分を大切にするから人の気持ちを大切にできる』を謳い、「自分を大切にできる子ども」を育む保育を実践し、保護者や地域の方々とのコミュニケーションを大切にし、「地域社会から期待される保育園」を目指しています。 ●当園は、東急東横線「元住吉駅」からブレーメン商店街を通り、徒歩6分程の閑静な住宅地の中に位置しています。交通のアクセスが良く、活気ある商店街が広がり、幼稚園や小学校、認可保育園も点在し子育て世代も多い地域です。園舎は、鉄骨造り2階建てで屋上、園庭を有し、木の素材感と北欧調の洗練された印象です。当園の名前は「いつも心に花を」の意味を込めて命名され、法人のコンセプトでもある子どもたちの「第二のおうち」となるよう設計されています。 ●当園の定員は80名、0歳～5歳児までの保育を実施し、現在80名の園児が在園しています。園内は木目調を基本とした落ち着いた雰囲気で、丸窓やステンドグラス風の星形照明（貝製品）、ガラス張りの厨房が目を引きます。保育室は1階に0歳～1歳児、2階に2歳～5歳児クラスがあります。当園では縦割り保育を実施しており、異年齢児が兄弟姉妹のように助け合いながら成長できる環境を作っています。大家族のような雰囲気の中で、愛情たっぷりに育った子どもたちは、明るく睦まじげに育っています。 1.

当園の特長の1つに、縦割り保育への取組が挙げられます。全職員は保育理念の下、縦割り保育の意義を共通認識し、各年齢別保育の基盤の上に子どもの成長・発達を見据えて計画・実践しています。当園は2歳児から3歳~5歳児クラスが同一フロアで過ごし、3歳児クラスへ進級する時には、4･5歳児との関係性が育まれています。職員は一人ひとりの子どもの特徴や性格、子ども同士の相性を見極め2グループに編成し配慮された縦割り保育活動を実施しています。日常生活や遊びを通して子どもたちの関係性が深まり、年長児への「あこがれ」、年少児への「いたわり」の心が育まれています。その様子は、各種会議や行事の報告書等から確認できます。こうした異年齢児間の育ち合いは、今後の社会生活の基盤になる「社会性」の育みにつながると言えます。今回の利用者（保護者）アンケートにも「縦割り保育で人間関係を学べる」、「友だちの幅が広がる」、「子どもたちも楽しく過ごせて満足」等々の意見が多く寄せられ、当園の保育に高い評価を得ています。 2.

保育理念の1つでもある「安心して子育てができる保育園づくり」を目指して、職員一体となった保育活動を展開しています。全職員は「ポリシーブック」の下、一人ひとりの子どもに寄り添い、その時々の気持ちを受け止め、共感しながら年齢に合わせた保育実践ができるよう努めています。日頃から、フロアリーダーを中心とした報告・連絡・相談の体制を図っています。調査日にはプール遊びを行っており、小さい子の着替えを年長児が手伝う場面も見られました。0歳児クラスもテラスでお湯遊びを楽しみ、子どもと保育者の笑顔が溢れています。職員は日々、子どもの人権に十分配慮した保育を心がけ、幼児クラスでは看護師によるプライベートゾーン指導を行い、子ども自身の意識も促しています。また、当園の行事全般において全職員が協力して取組み、盛り上げていく流れで、職員のチームワークの良さが発揮されています。今回の利用者（保護者）アンケートにも「園全体に一体感がある」、「アットホーム」、「先生方が明るくて親切」、「子どもに寄り添っている」等々の意見が多く寄せられ、職員同士の和気藹々とした雰囲気が感じられます。 3.

当園では3歳~5歳児を対象に通常の年齢別保育活動の中で、外部講師による「体操教室」、「美術教室」、「お楽しみ英会話」を定期的に行っています。それぞれの教室における年齢別レッスンに取組み、子どもたちの運動能力の向上、豊かな感性・表現のスキルアップ、異文化に触れ遊びを通して英語を学ぶ等、保育の質の向上につなげています。また、5歳児は日本舞踊も段階的に取入れ「おゆうぎ会」（エポック中原で開催）で披露しています。その際の小道具・衣装等は園で用意しています。また、希望者のみの「スイミング」、「ECCジュニア」、「ピアノ」教室もあり、スイミングは送迎バスで移動し保育者が引率しています。何れの活動も子どもの主体性を大切に、興味・関心を広げ、楽しく行えるよう配慮しています。当園の取組は保護者から「共働きのため大変助かる」、「保育時間内に習い事が出来る」等の声が多く寄せられ、歓迎されています。 4.

園長・主任を中心に「職員が生き生きと自分らしく働ける環境」を目指して、人材の適材適所、スキルアップ、育児と仕事のワーク・ライフ・バランス等に配慮した取組を行っています。また、時代のニーズに応じた対応のためには職員の教育・研修が重要と考え、各種の研修計画を策定・実施しています。毎月の園だよりにも職員研修実施日・参加者を明記し、保護者にお知らせしています。研修後は報告会を開催し、職員間の意識の統一を図っています。職員は園長・主任との面談の他、社会保険労務士との面談も行える体制です。職員ヒアリングでも「職員同士の仲が良い」、「園長や主任に話しやすい」等の発言がありました。保護者との連携では、0歳児~5歳児まで連絡帳で子どもの様子を手書きで丁寧に伝えています。保育業務の軽減に向けては、中・長期計画の中にICT化を図ることが記載されています。今年度の予定では、連絡帳・保育計画の作成・ICT化を挙げ、川崎市へ計画書を提出しています。今後も働きやすい職場環境を目指し、さらなる取組に期待いたします。