第三者評価の結果

求める人材像を明確にした研修体制が構築され、ＰＤＣＡサイクルの恒常的な実践で保育の質の向上に邁進しています静岡市教員育成指標にもとづき、着任時から基礎期、向上期、充実期といったステージと、遊び指導力や生活運営力、子育ての支援力といった素養を明確にし、体系化された研修計画の構築で資質向上をはかるとともに、年度ごと園評価に取組み、園評価指標に沿って園の教育・保育活動、その他の園運営について目標の達成状況や取組みの適切さなどを評価し、静岡市のホームページで公表しています。さらに園の教育・保育目標の実現に向け、前年度の課題を踏まえて園の子どもの遊びの実態を見取り、『遊び改善構想』として研修テーマを定め、手立てにもとづいて実践しています。園評価、『遊び改善構想』は静岡市立こども園全園が取組み、東新田こども園では平成３１年度、令和２年度と静岡市こども園課研修指定園としての役割を担い、令和３年度の研修指定発表「子どもの気付きを膨らませ、探究の過程を支える保育教諭の援助～おもしろい！もっとやりたいな～」では、その取組みが認められ「はごろも教育研究奨励賞」を受賞しています。令和４年度からはこども園課研修支部拠点園として、質の向上に向け、さらに職員が一丸となって日々邁進しています。安全・安心なこども園作りに向け、たゆみない努力が続けられています新型コロナウイルス感染防止対策をはじめ、地震、火災、洪水、不審者など様々な災害を想定した訓練を重ねて非常時に備えるとともに、交通安全指導における散歩コースの安全確認や交通ルールの確認、また、安全指導の職務分掌が中心となり、ヒヤリハットを重視したリスクマネジメントなど、子どもたちが日々安全に過ごすための取組みに力を入れています。特に令和３年１０月より園の周辺道路が「キッズ･ゾーン」として設定され、運用を開始しています。「キッズ･ゾーン」はこども園の周辺道路の道路面に「キッズ・ゾーン」と標示し、近くにこども園などがあることや散歩等で通行する道路であることを自動車の運転手に周知し、安全運転を呼び掛けるもので、散歩等の園外活動時における園児の安全確保を推進しています。園児の散歩中は、園児の引率を補助する会計年度任用職員の「キッズガード」が活躍しており、今後は、実施後の効果検証をおこない、市立・私立各園の周辺道路状況を踏まえ、必要な個所への展開が検討されることになっています。「コロナ禍でできない」をバネに、開催の方法を考えて行事や活動に取組んでいます例年は地域のお祭りへの参加や絵画展、ボランティア・高齢者との交流等、豊富な機会がありますが、コロナ禍で中止や延期が相次ぎました。しかし、園で過ごす子どもたちの一日、一ヶ月、一年はかけがえのないものとして、さまざまな体験を叶えるべく、その開催方法を工夫して行事や活動に取組んでいます。新型コロナ感染予防対策として通常の開催ができない運動会や発表会は、学年別入替制として実施し、子どもたちの成長を保護者と共有しています。また、例年、公民館で年長児にコマ回しや竹馬を指南してくれる地域の老人会「せきれい会」との交流は、メンバー約２０名を園に招き、焼き芋大会としておこなっています。さつま芋を一緒に包む工程から、焼きあがるまで園児たちの歌や踊りを楽しんでもらうなど、心も体もあたたまる機会となりました。また、長田ふれあいまつりでは、会場が近隣の小学校の体育館を使用しておこなわれるという機会に恵まれ、参加した年長児には、小学校体験の貴重な一日にもなっています。

園の取組みが保護者に「伝わる」発信を期待しますコロナ禍により通常のように園内へ入れなくなったため、日頃の保育を見る機会も少なくなった結果、今回の第三者評価利用者アンケートでは「様子がわからない」といった意見が多々ありました。園では保護者の不安解消のため、写真を活用したクラスボード、クラスだより、玄関先への作品展示等、すでにさまざまな試みがおこなわれていますが、リスクマネジメントへの取組みの報告等も含め、敢えて課題とし、社会状況が刻々と変化する中で実状に即した発信を期待いたします。災害時における事業継続計画の運用が期待されます安全確保のための取組みは積極的におこなわれていますが、災害時においても、子どもの安全を確保するとともに保育を継続することが求められます。「事業（保育）の継続」の観点から、災害等に備えた事前準備・事前対策が進むことを期待いたします。